日在校園·一

    她居然成為了一名老師。

    縱橫了這么多世界，還是第一次成為了這個(gè)職業(yè)。

    低頭拿起自己的工作牌看了看，居然是英文的。

    Lu   Li……李露？

    好普。

    “系統，怎么回事？”她已經(jīng)做好準備前往懲罰世界了，畢竟凡事皆有代價(jià)。

    【……我把申請來(lái)的度假資格取消了，就當抵消了吧?！肯到y不可察地停頓了片刻。

    “還可以這樣的嗎？”她并未多想，舒了口氣。

    環(huán)顧四周，目前應該是在自己的辦公室。

    有各色皮膚的人在來(lái)回走動(dòng)。

    是所國際學(xué)院？

    “李，下節課馬上開(kāi)始了?！?/br>
    “好的，馬上來(lái)！”

    條件反射的用英語(yǔ)回了一句，都不知道是誰(shuí)在叫她。

    剛投放進(jìn)這世界就要去上課了……她連她教什么的都不知道=      =

    不愧是系統，坑她就是沒(méi)商量。

    但是不慌。

    套話(huà)技巧max的李露詢(xún)問(wèn)了自己所教的班級后，踩著(zhù)高跟鞋噠噠噠的來(lái)到了班級，瀟灑的在黑板上留下了一個(gè)單詞【自習】后，笑著(zhù)解釋了一句“我身體不舒服，親愛(ài)的學(xué)生們這節課就自習吧”——自然是用的英文，古英文為官方語(yǔ)的世界都呆過(guò)了——然后頭也不回的出了教室。

    然后來(lái)到了衛生間_(:з」∠)_

    “系統，我這次任務(wù)是啥？”

    【任務(wù)一：成功活下去；任務(wù)二：阻止班上所有同學(xué)完成任務(wù)】

    “阻止班上學(xué)生完成任務(wù)？這是什么意思？”

    【你馬上就會(huì )知道了】

    李露也不急，優(yōu)先適應這個(gè)世界和身份。

    她居然是教歷史的。是高一三班的班主任。這是所國際學(xué)院，有從世界各地遠道而來(lái)的留學(xué)生。

    李露，二十五歲，剛大學(xué)畢業(yè)沒(méi)多久的新手老師。

    這所一看各方面要求都很高的國際名校居然招攬李露做老師，是之前的李露真的很優(yōu)秀還是……

    “老師?！?/br>
    李露從教案中抬起頭，看見(jiàn)了自家班上的一個(gè)女生。

    “有什么事嗎？”李露問(wèn)。

    “老師，今天是教師節?！迸蛩故舅种械囊粋€(gè)餅干盒，“這是我的禮物，你能收下嗎？”

    好家伙，教師節。

    李露沒(méi)有多想，便收下了。

    女生開(kāi)心的離開(kāi)了。

    餅干的外形非?？蓯?ài)。

    李露拿出一個(gè)，一邊吃一邊寫(xiě)教案。

    【需要我給你屏蔽痛覺(jué)嗎？】系統突然出聲。

    “？？？”雖然滿(mǎn)屏的問(wèn)號，但李露還是下意思的選擇了需要。

    沒(méi)過(guò)多久，她兩眼一黑。

    回到了最初的時(shí)間點(diǎn)。

    “(????)這怎么回事？”

    【→_→你死了】

    她當然知道是死了?？蓡?wèn)題是她怎么突然就掛了？

    好好的，她也沒(méi)干啥呀？

    這樣一個(gè)平和的校園世界難道還發(fā)生地震呢？

    不應該呀……

    李露呆了幾秒，得出了一個(gè)她意料不到的結論。

    她是被毒死的。

    被誰(shuí)？

    被她的學(xué)生！

    剛來(lái)就被卷進(jìn)校園謀殺案了嗎？她還以為是個(gè)平和的世界呢！

    這次李露還是收下了女學(xué)生的餅干，不過(guò)沒(méi)有選擇去吃。

    她果然活了下來(lái)。

    但沒(méi)過(guò)多久。

    時(shí)間便又重置了。

    原因很簡(jiǎn)單，她又掛了。

    因為是教師節，學(xué)生們來(lái)送禮物的不少。李露留了個(gè)心眼，全部都收下了——不收下很奇怪——但吃的東西都鎖進(jìn)了抽屜里。

    即便是這樣，她仍舊掛了。

    李露仔細回想了一下，一個(gè)男生拿著(zhù)一大束花朵，她禮貌收下后，因為花香很濃，便情不自禁的聞了聞，沒(méi)過(guò)多久，就讀檔了。

    花香啊……

    好家伙，這些孩子除了在餅干里下毒，還會(huì )在花朵上做手腳，這都是群什么學(xué)生??？！

    但這讓李露確定了一件事：她班上的學(xué)生都想殺死她。

    為什么？

    李露一個(gè)過(guò)去一目了然的小白老師，跟這群國際學(xué)生能有什么宿仇？

    這群少年少女最多也才十五六歲啊，殺人卻毫不眨眼。

    難不成，這是所掛羊頭賣(mài)狗rou的學(xué)校？比如說(shuō)，表面上是一所名流國際學(xué)校啦，實(shí)際上卻是一所殺手培育學(xué)校？

    噗，殺手學(xué)院?jiǎn)?？好中二啊…?/br>
    想到這個(gè)的李露不禁笑出了聲。

    【回答正確】

    “……”

    我去還真是?。?？

    明白了這一點(diǎn)，李露也就瞬間想明白了那群學(xué)生動(dòng)手的原因。很大程度是任務(wù)吧，殺死她這個(gè)菜鳥(niǎo)老師作為考核之類(lèi)的。難怪學(xué)院會(huì )雇傭她這種一清二白毫無(wú)背景的菜鳥(niǎo)老師。

    “系統，任務(wù)一成功活下去，我要活到怎樣程度算成功呢？”

    【高一三班的學(xué)生高中畢業(yè)?！?/br>
    好家伙，也就是這群高一新生畢業(yè)之前，她得想辦法活下去。

    三年啊。

    先想辦法遠離試試看。

    李露準備了一番去了校長(cháng)辦公室。

    校長(cháng)是個(gè)風(fēng)度翩翩的外國老頭。

    李露巴拉巴拉一通表示自己資歷尚淺，初為人師就當班主任壓力太大了，想辭去工作。

    校長(cháng)有些意外，問(wèn)：你確定嗎？你如果要離職得賠償哦？

    ??？

    這下李露傻眼了。

    隨后她很快得知，當初入職這所國際學(xué)校，李露簽了五年的勞動(dòng)合同，合同規定如果李露提前離職，得補償學(xué)校一筆天文數字。

    原主求職心切，忽視了這明顯不對的條款簽了字。

    太黑了呀，萬(wàn)惡的資本！

    行吧，明的不行，暗的呢？

    李露很快接受了這所國際學(xué)院建立在一個(gè)孤島上的事實(shí)。

    勞動(dòng)合同未到期之前，沒(méi)有獲得外出許可壓根登不上船。

    李露嘗試了幾次，看能否偷渡。但校方措施十分到位，幾次都被發(fā)現私下處決了。

    離開(kāi)被否決了，那就干掉這群學(xué)生。

    不過(guò)干掉學(xué)生只滿(mǎn)足任務(wù)二，任務(wù)一怕是有點(diǎn)困難。她的實(shí)力目前不允許她獨善其身，逃離學(xué)校的追殺。

    是的，她發(fā)現這所學(xué)校臥虎藏龍，非常不簡(jiǎn)單。

    看來(lái)通關(guān)不是這么玩的。

    又死了好幾次后，李露發(fā)現：根本沒(méi)有時(shí)間讓她慢慢鍛煉身體熟練武技。

    之前的位面也說(shuō)過(guò)：即便擁有豐富的武技和格斗經(jīng)驗，身體跟不上的話(huà)也免談。

    原主毫無(wú)疑問(wèn)是久坐辦公室、手無(wú)縛雞之力的小白兔。

    想要有基本的自保能力，至少需要半年。

    可這群學(xué)生根本不給她這個(gè)機會(huì )。

    她已經(jīng)足夠小心了，還是會(huì )被暗殺。

    吃食下不了手后，學(xué)生就制造各種意外。

    走在學(xué)校小路，無(wú)端被平地摔，摔倒后剛好后腦勺著(zhù)地，地面還剛好有銳利的東西穿透了她的大腦……剛好你個(gè)大鬼頭??！

    她死的這幾次，每次死法都不一樣。從某種角度來(lái)說(shuō)，也算大開(kāi)眼界了。

    又雙死了幾次后，她有些煩了。

    打算殺幾個(gè)學(xué)生透透氣，順便知曉一下這些學(xué)生的身手到底如何。