圍巾

    升入高中，趙若潼身邊的同學(xué)換了一茬

    新生間常因某個(gè)契機，與原本陌生的同學(xué)逐漸熟絡(luò )，結成彼此的搭子。許詩(shī)雯自然而然地成了趙若潼現在的上學(xué)搭子

    趙若潼打心眼里覺(jué)得許詩(shī)雯這種性格的女孩子就是個(gè)小太陽(yáng)，充滿(mǎn)能量，做什么都不會(huì )累

    ......

    一高每周有兩節選修課，計入學(xué)期成績(jì)。等選修課清單下來(lái)，趙若潼滑著(zhù)屏幕上的文件粗略瀏覽一遍

    五花八門(mén)的課程后面都有備注，不受人數限制的只有球類(lèi)課程，而其它一些所謂的水課則都限制在30人內

    趙若潼指尖繼續下滑，最終停在列表末尾的“器樂(lè )演奏”上。課程名被一個(gè)醒目的灰色框圈住，旁邊沒(méi)有人數限制

    “嘉敏，你打算選什么課程呀？”許詩(shī)雯已經(jīng)有了主意，興致勃勃拍了拍前桌王嘉敏的肩膀打探

    王嘉敏聞聲從手機屏幕前抬起頭，轉過(guò)臉，“我想選《電影鑒賞》，可這是搶手課。我做兩手準備，第二選就《毛線(xiàn)編織》?！?/br>
    “巧了，《毛線(xiàn)編織》是我的第一選?！痹S詩(shī)雯眼睛一亮，接著(zhù)側頭看向趙若潼，“趙若潼，你打算選什么？”

    趙若潼有些糾結，懸在手機上的手指微微一蜷，器樂(lè )演奏會(huì )教什么呢？

    還沒(méi)來(lái)得及回答許詩(shī)雯，班主任在群里發(fā)了一行補充說(shuō)明：器樂(lè )課為校銅管樂(lè )隊專(zhuān)用練習課，非器樂(lè )入門(mén)教學(xué)，僅限樂(lè )隊成員

    “選《毛線(xiàn)編織》吧?！彼p聲說(shuō)：“我對做手工挺感興趣的?！?/br>
    ......

    在系統上選定課程后，班主任發(fā)了一個(gè)二維碼，學(xué)生們掃碼進(jìn)入相應的課程群聊

    《毛線(xiàn)編織》的結課要求是織一條圍巾

    許詩(shī)雯立即拉著(zhù)趙若潼翻看購物軟件上的毛線(xiàn)團，主動(dòng)與她討論著(zhù)顏色及質(zhì)感

    “我們新手是不是選這些粗的線(xiàn)比較好？”她邊翻邊問(wèn)

    趙若潼點(diǎn)開(kāi)一個(gè)鏈接，仔細看了看縮略圖和詳情，最終挑了款容易上手的米白色珊瑚絨

    ......

    等到開(kāi)課這天，許詩(shī)雯拎著(zhù)鼓鼓囊囊的布袋拉著(zhù)趙若潼直奔實(shí)踐樓

    一高的實(shí)踐樓一共有三層，《毛線(xiàn)編織》課程在二樓

    通往實(shí)踐樓的支路上，幾個(gè)背著(zhù)碩大銀灰色號箱的學(xué)生走在前面，箱體在光線(xiàn)的照射下泛著(zhù)金屬光澤，引得路過(guò)的學(xué)生紛紛側目

    許詩(shī)雯小聲嘀咕：“背這么個(gè)大家伙來(lái)上學(xué)，路上得多顯眼啊?！?/br>
    趙若潼的目光掠過(guò)那些沉重的號箱，那幾個(gè)學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐樓對面那間寬敞的活動(dòng)室，接話(huà)：“或許......有車(chē)接送？”

    “也是?！痹S詩(shī)雯聲音低了下去，“學(xué)器樂(lè )的家里肯定都是有點(diǎn)水平的。我爸媽就是普通的上班族，不懂這些......”

    她的聲音突然頓住，輕輕碰了碰趙若潼，指向活動(dòng)室門(mén)口，“哎，那個(gè)剛從活動(dòng)室里出來(lái)的是不是你堂弟？”

    趙若潼順著(zhù)她所指的方向望去，距離還有十幾米的活動(dòng)室門(mén)口立著(zhù)一個(gè)挺拔的身影，正側身聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)話(huà)，那人微微頷首，姿態(tài)從容，周身散發(fā)著(zhù)一股突出的淡然氣質(zhì)

    “應該是他吧?！壁w若潼了然，平靜的收回視線(xiàn)，她大概猜到他選的是哪門(mén)選修課了

    ......

    銅管樂(lè )隊的“選修課”比較特殊，高一高二混上。學(xué)校專(zhuān)門(mén)為銅管樂(lè )隊建了一個(gè)大型的活動(dòng)室，隔音極佳

    幾個(gè)早到的學(xué)生正試吹著(zhù)小號，不成調、時(shí)而尖銳的號聲接連響起

    負責的老師皺著(zhù)眉頭把趙桀承叫到門(mén)口，聲音壓過(guò)身后的嘈雜，“趙桀承，你今天就和蔡邵維幾個(gè)熟悉下比賽曲目，大家彼此熟悉磨合......”

    話(huà)音未落，活動(dòng)室里猛然爆出一聲極其刺耳的破音，瞬間打斷了談話(huà)。經(jīng)過(guò)的學(xué)生聞聲紛紛投來(lái)詫異的目光

    老師無(wú)奈嘆了口氣，回去主持紀律，“安靜！別瞎吹了！”

    門(mén)口只剩趙桀承一人，他扭過(guò)臉，視線(xiàn)隨意掃過(guò)通往實(shí)踐樓的小路，那個(gè)安靜的身影進(jìn)入他的視野

    她手里也拎著(zhù)一個(gè)敞著(zhù)口袋子，兩根長(cháng)長(cháng)的木質(zhì)棒針歪歪斜斜的支在袋口，隨著(zhù)她的步伐輕輕晃動(dòng)

    趙桀承目光鎖定，追隨著(zhù)她走進(jìn)對面的實(shí)踐樓，踏上樓梯。緊接著(zhù)，他仰頭，看著(zhù)趙若潼在二樓拐角一閃，消失在教室門(mén)口

    今天課間無(wú)意聽(tīng)到同學(xué)議論，八班有女生選了《毛線(xiàn)編織》，結課作業(yè)是織一條圍巾

    趙桀承嘴角揚起一絲若有若無(wú)的弧度，一絲好奇悄然浮上心頭

    她會(huì )織給誰(shuí)

    ......

    實(shí)踐樓的教室寬敞不少，扇形的桌子圍成一個(gè)圈。選《毛線(xiàn)編織》課程的學(xué)生不多，三三兩兩的在教室坐開(kāi)

    講臺上，老師給學(xué)生們演示完起針步驟，趙若潼第一次接觸手工類(lèi)課程，學(xué)著(zhù)樣子壓著(zhù)絨線(xiàn)纏在棒針上，默數著(zhù)針數，用平針手法織好一行

    坐在身旁的許詩(shī)雯是個(gè)近視眼，好在近視度數不高。她擠著(zhù)眼瞼聚焦在那根棒針上，“啊，這個(gè)課感覺(jué)很磨人呢......”

    趙若潼側額看她，“怎么啦？”

    “我在想，我現在的樣子，有點(diǎn)好玩?！痹S詩(shī)雯放下棒針，帶著(zhù)點(diǎn)自嘲

    “嗯？”

    許詩(shī)雯低下頭，伸手攏了攏腳邊敞著(zhù)口的布袋，扯出一節長(cháng)絨線(xiàn)，“我想起了我姥姥，坐在沙發(fā)上給我打毛衣的樣子，我現在和她差不多?！?/br>
    趙若潼抿唇忍笑，嘴角卻忍不住微微上揚，“我們都一樣?！?/br>
    周?chē)鷷r(shí)不時(shí)有幾個(gè)女生在桌邊說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，老師也沒(méi)管選修課的紀律問(wèn)題，課堂氣氛也漸漸活躍起來(lái)，變成了小小的聊天室

    “哎趙若潼?！痹S詩(shī)雯半抬起身子把凳子拖近她的身邊，湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“你這個(gè)圍巾打算織給誰(shuí)??？”

    趙若潼繞線(xiàn)的指尖驀然停頓，她還真沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，搖頭，“不清楚呢?！?/br>
    許詩(shī)雯食指點(diǎn)著(zhù)針數，自顧自說(shuō)著(zhù)：“我打算織一條送家里人?！?/br>
    趙若潼思緒開(kāi)始飄遠，繞線(xiàn)的指尖無(wú)意識的在棒針上多纏了一圈絨線(xiàn)

    她想著(zhù)，干脆織給自己吧