17.你、我、她

    那天之后，晏玥整個(gè)人像抽走了魂魄似的。

    她不再主動(dòng)去林默的辦公室，即使路上狹路相逢，她也只是匆匆低下頭，含糊地喊一聲“林老師好”。

    眼神更是慌亂躲閃，不敢與之對視。

    課堂上，她不再像以前那樣，目光追隨著(zhù)林默的身影，全神貫注地汲取那份她曾以為的“獨特關(guān)注”。

    現在，她要么死死盯著(zhù)課本上密密麻麻的字跡，仿佛要鉆進(jìn)去。

    要么就望著(zhù)窗外灰蒙蒙的京海市天空，眼神空洞。

    那把曾經(jīng)給她帶來(lái)慰藉和希望的銀色口琴，卻被她當作恥辱的證物，

    塞進(jìn)了書(shū)桌抽屜的最深處，再用幾本書(shū)死死壓住。

    只要不看見(jiàn)它，似乎就能忘記那個(gè)讓她情愫崩塌的下午。

    林默似乎察覺(jué)到了晏玥的疏遠和變化。

    她試圖在課間里溫和地靠近:

    “晏玥同學(xué)，最近看你精神不太好？是不是學(xué)習壓力太大了？或者...家里有什么事？”

    語(yǔ)氣還是那么關(guān)切，帶著(zhù)她標志性的柔和。

    但晏玥的心已經(jīng)筑起了一道厚厚的隔膜。

    她抬起頭，看著(zhù)林默老師依舊溫婉的臉，努力想從那雙熟悉無(wú)比的眼睛里找到一絲虛偽、一絲愧疚，或者哪怕一點(diǎn)點(diǎn)不自在也好。

    然而，沒(méi)有。

    那雙眼睛里只有職業(yè)性的、程式化的關(guān)心，坦然的平靜，清澈得映不出晏玥心底的驚濤駭浪。

    正是這種坦然的平靜，讓她感到更加冰冷刺骨的絕望。

    林老師甚至可能根本不知道，或者說(shuō)根本不在意，自己那無(wú)意識流露的‘有限’和‘排序’，

    給一個(gè)將她視為唯一光亮的敏感少女，帶來(lái)了怎樣毀滅性的打擊。

    在成年人的世界里，這僅僅只是微不足道的一瞬，但對于晏玥而言，那是整個(gè)世界的傾覆。

    “謝謝林老師關(guān)心，我沒(méi)事?！?/br>
    晏玥的聲音干澀得如咽塵埃，禮貌而疏離，像隔著(zhù)千山萬(wàn)水。

    她飛快地低下頭，避開(kāi)了林默探究的目光，手指無(wú)意識地摳著(zhù)校服褲縫。

    林默看著(zhù)她那明顯回避與抗拒的態(tài)度，眉頭微蹙，鏡片后的目光閃過(guò)一絲困惑和些許被拒絕的不悅。

    但最終只是輕輕嘆了口氣，像對待一個(gè)鬧別扭的孩子，沒(méi)再追問(wèn)。

    “好吧，注意休息，有困難一定要跟老師說(shuō)?！?/br>
    她轉身離開(kāi)，高跟鞋敲擊地面的聲音漸漸遠去。

    在走廊的盡頭，晏玥似乎又看到了林敘白的身影。

    他正和另一個(gè)學(xué)霸討論著(zhù)什么，眼神專(zhuān)注而冷靜。

    仿佛從未留意過(guò)她的存在，也從未見(jiàn)證過(guò)她的心碎。

    這份母子間無(wú)聲流淌的漠然，無(wú)聲無(wú)息地又扎了一下，扎在千瘡百孔的心上。

    她緊緊咬住下唇，嘗到了一絲鐵銹味的腥甜。

    而晏玥不知道的是，她這副失魂落魄的樣子，被另一雙眼睛一點(diǎn)不落地收進(jìn)了眼底。

    林敘白，這個(gè)平時(shí)冷淡得有點(diǎn)過(guò)分的學(xué)神，最近多了個(gè)連自己都說(shuō)不清的毛病——他總忍不住觀(guān)察晏玥。

    課間cao人擠人，林敘白常會(huì )“恰好”忘帶東西回教室。

    站在空蕩蕩的教室窗邊，他的目光就會(huì )穿過(guò)cao場(chǎng)上亂糟糟的人群，落在角落里那個(gè)格格不入的身影上。

    晏玥動(dòng)作慢半拍，連朋友找她搭話(huà)都不理會(huì )。

    林敘白看著(zhù)，心里會(huì )冒出一股說(shuō)不清道不明的滋味，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)悶，或許還有點(diǎn)解氣。

    憑什么？

    憑什么這個(gè)悶葫蘆似的女生，就能輕易得到他mama那種......那種似乎出自?xún)刃牡年P(guān)注？

    mama跟她說(shuō)話(huà)時(shí)微微彎下的腰，眼睛里那點(diǎn)超出老師職責的暖意.....或許是真的。

    放學(xué)鈴一響，是林敘白盯梢的時(shí)間。

    他磨磨蹭蹭收拾書(shū)包，眼角余光卻牢牢鎖著(zhù)晏玥。

    等她一走出教室門(mén)，他就遠遠地跟了上去，如影隨形。

    跟著(zhù)她穿過(guò)校門(mén)，走進(jìn)那條通往老城區的、人越來(lái)越少的舊街。

    看著(zhù)她瘦小的背影在昏黃的路燈下拖得老長(cháng)。

    有時(shí)晏玥會(huì )停在那個(gè)老舊書(shū)店門(mén)口，隔著(zhù)玻璃看里面的書(shū)架，一站就是好久。

    側臉看著(zhù)特別落寞。

    更多時(shí)候，她會(huì )拐進(jìn)一條更窄的巷子，

    走向盡頭那間早就廢棄的社區活動(dòng)室——以前學(xué)校琴房的舊址。

    林敘白就躲在巷口一棵老槐樹(shù)后面，屏著(zhù)呼吸看。

    就在晏玥的情愫跌進(jìn)谷底之前，每天放學(xué)后，那間破屋子里總會(huì )斷斷續續飄出口琴聲。

    不是學(xué)校里教的那些歌。

    調子有點(diǎn)怪，帶著(zhù)一種說(shuō)不出的倔強和一點(diǎn)不屬于這個(gè)年齡的傷感，像風(fēng)吹過(guò)破窗戶(hù)縫的聲音。

    那聲音很耐人尋味，好幾次都讓他鬼使神差地偷偷扒在窗外聽(tīng)，心跳莫名其妙地有點(diǎn)快。

    林敘白自己都搞不懂，為什么會(huì )被這吹得不算好的曲子勾住。

    那時(shí)候的晏玥，坐在落滿(mǎn)灰的舊鋼琴凳上，對著(zhù)窗外越來(lái)越暗的天，整個(gè)人都陷在樂(lè )音里，有種說(shuō)不出的勁兒——那勁兒，比他自己在那校慶會(huì )時(shí)彈琴時(shí)，旋律更美。

    可是現在，那屋子徹底安靜了。

    晏玥有時(shí)就坐在門(mén)口的臺階上，抱著(zhù)膝蓋，眼神空蕩蕩地望著(zhù)前面，一動(dòng)不動(dòng)。

    林敘白在樹(shù)后看著(zhù)那個(gè)小小身影，心里那點(diǎn)莫名的焦躁又冒了出來(lái)。

    那吸引他的口琴聲，沒(méi)了。

    有一次，他甚至沖動(dòng)地想直接走過(guò)去，看看那把口琴是不是被扔在哪個(gè)角落了——這個(gè)念頭把他自己都嚇了一跳。

    趕緊壓下去，心里更有種不明了的躁動(dòng)。

    他似乎是她的影子，守著(zhù)全世界都不會(huì )在意的秘密基地。

    偷偷看著(zhù)她的難過(guò)，好像這樣就能證明點(diǎn)什么——證明那個(gè)讓他著(zhù)迷到入魔的樂(lè )聲，確實(shí)是被老媽和整個(gè)秩序的世界給壓熄了。

    晏玥對這一切毫無(wú)察覺(jué)。

    她只覺(jué)得累，在高強度學(xué)習下任何休息只有散不去的疲憊感。

    舊琴房的門(mén)關(guān)了，比鎖死的抽屜還要緊閉。

    晏玥望著(zhù)那個(gè)方向，嘴唇上咬破的地方結了痂，有點(diǎn)硬。

    卻壓根沒(méi)留意過(guò)巷口樹(shù)后那個(gè)偶爾晃動(dòng)的影子。

    或者就算眼角掃到了，也只當是哪個(gè)無(wú)聊的同學(xué)路過(guò)，連多看一眼的心思都沒(méi)有。

    她正處自己內心的動(dòng)蕩，余波未平，哪還顧得上別的？

    而那個(gè)一直暗中觀(guān)察她的少年，他的好奇、別扭和那點(diǎn)隱秘的失落，在晏玥負重過(guò)多的生活里，輕如一粒揚起的塵埃。

    飄過(guò)去，就沒(méi)了。