6 但是真的就這一次
6 但是真的就這一次
蘇雨清正如許婉貞所擔心的那樣,蘇雨清在班上和在合唱隊,還是沒(méi)有幾個(gè)朋友。 能說(shuō)話(huà)的朋友倒是有幾個(gè),但蘇雨清不喜歡說(shuō)話(huà),所以一開(kāi)始主動(dòng)向她示好的小女孩后來(lái)都覺(jué)得她悶,干脆就不老拉著(zhù)她說(shuō)話(huà)了。 樂(lè )得清閑,趁合唱練習有休息時(shí)間,蘇雨清就原地坐下捧起書(shū)看。 她耐得住寂寞。從小在家,許婉貞忙著(zhù)出門(mén)上班的時(shí)候,她就這樣一個(gè)人陪著(zhù)自己,擇書(shū)本作伴。事到如今淺淡的性格已經(jīng)形成,她沒(méi)有那個(gè)主動(dòng)改變這一切的欲望。 不過(guò)有時(shí)候眼神順著(zhù)窗外的景色向遠處眺,就會(huì )看見(jiàn)田徑隊的女孩子們在cao場(chǎng)上躍動(dòng)。 她們小學(xué)的校服是白色上衣藍色褲子,所以看起來(lái)像是一簇簇白點(diǎn)在一閃一閃,蘇雨清觀(guān)察得很仔細,能分清她們有時(shí)候是在認真練習短跑,有時(shí)候只是在笑鬧。 邵君在里面不是最高的,不是最矮的,其實(shí)也不是跑得最快的。 但蘇雨清就是能精準認出她來(lái)。 在蘇雨清的認知里,邵君的跑姿是最優(yōu)美的。 她覺(jué)得能那樣跑步的人一定能跑得最遠。 * “你說(shuō),我們在這里朝音樂(lè )教室揮手,雨神能看見(jiàn)嗎?”既然唐佳怡腦子里突然蹦出來(lái)了好主意,那么唐佳怡就要馬上分享。 “能吧?!?/br> 邵君朝音樂(lè )教室那片折射陽(yáng)光的窗戶(hù)望了望。 反光,連里面有沒(méi)有人都根本看不清。 但邵君知道蘇雨清一天都沒(méi)有缺席過(guò)合唱隊的訓練,她肯定在里面。 “她和我說(shuō)過(guò),站在合唱隊的臺階上能把cao場(chǎng)看得清清楚楚,還能分得清我們?!?/br> 邵君以為蘇雨清能認出她,就代表能認出所有人。 殊不知蘇雨清只能認出她一個(gè)人。 “話(huà)說(shuō),”邵君遲疑了一分鐘,還是忍不住出聲吐槽: “為什么叫她雨神???” “你不知道???雨神去年一整年一直都考全級第一名??!”唐佳怡朝著(zhù)音樂(lè )教室作祈禱狀:“本來(lái)以為她只是我們班第一名,沒(méi)想到是學(xué)神級別的人物!” 然后唐佳怡倏地轉頭:“邵君你要和她搞好關(guān)系!我們的成績(jì)就靠你了!” 啊啊??? 邵君張大了嘴巴。 這都什么跟什么。 女孩子們嘰嘰喳喳地吵鬧著(zhù),教學(xué)樓頂層的聲樂(lè )教室里,蘇雨清把這一切都盡收眼底。 看起來(lái)好開(kāi)心。 蘇雨清捏緊了手里的書(shū)頁(yè),幾乎看得見(jiàn)邵君笑得抖動(dòng)的肩膀。 然后。 一群女孩子們突然集體朝聲樂(lè )教室穿過(guò)身來(lái),蹦蹦跳跳地高舉起雙手。 雨神————! 恍惚間蘇雨清好像聽(tīng)到了她們高喊著(zhù)些什么,沒(méi)來(lái)得及反應,教室里的聲樂(lè )老師就拍了兩下手說(shuō)休息結束。蘇雨清趕忙在大家回到自己的位置上的間隙,將臉貼上窗戶(hù)使勁朝cao場(chǎng)看。 田徑隊的大家都在。 她們根本無(wú)法判斷蘇雨清看不看得見(jiàn),畢竟夕陽(yáng)下的窗戶(hù)反光,可還是朝聲樂(lè )教室用力地揮著(zhù)手。 邵君也在里面。比起笑鬧的大家,她好像顯得有些害羞,只稍稍舉起了右手晃了晃,但高高地揚起腦袋,精準地將眼神落到蘇雨清身上,幾乎像是和她對視。 蘇雨清努力把臉頰靠到了窗沿,在被聲樂(lè )老師阻止之前,手摁在窗戶(hù)上淺淺地晃了兩下。 * “雨神昨天看到了嗎?看到我們了嗎?”唐佳怡第二天忍不住來(lái)問(wèn)蘇雨清。 “看到了?!碧K雨清忙不迭連連點(diǎn)頭,“我還揮手回應了?!?/br> “哎呀!窗戶(hù)反光的,我們看不見(jiàn)的!”唐佳怡萬(wàn)般懊惱地猛拍大腿,又雙手合十:“不過(guò)謝謝雨神愿意搭理我們!” “唔……”蘇雨清有點(diǎn)不適應:“那個(gè),一定要叫我這個(gè)嗎,能不能起個(gè)別的外號……” “那叫你什么好呀?清清?蘇小清?蘇蘇?小清清?”唐佳怡張口就來(lái),老中人最?lèi)?ài)的疊字在她這里就是表示親昵的叫法。 但蘇雨清對此不太耐受,只短暫地思量了一瞬就答:“佳怡,要不,還是……就雨神吧……” 邵君在唐佳怡身旁的時(shí)候就顯得安靜。 她聽(tīng)著(zhù)蘇雨清和唐佳怡的對話(huà),心想:她好像也不是很想叫蘇雨清“雨神”。 但具體能喚她什么,邵君也沒(méi)想好。 * 去面試的邵君剛踏出家門(mén),就開(kāi)始給蘇雨清發(fā)語(yǔ)音。 “蘇雨清,我餓了?!?/br> “蘇雨清,電車(chē)好擠?!?/br> “蘇雨清怎么辦啊我好緊張啊?!?/br> “蘇雨清蘇雨清,我面試過(guò)了!” “蘇雨清我們去吃火鍋吧!” “蘇雨清快快快,在家樓下等你了?!?/br> 蘇雨清覺(jué)得邵君把她的名字當逗號用。微信里一條條語(yǔ)音飛過(guò)來(lái),她都點(diǎn)開(kāi)聽(tīng),每一條開(kāi)頭都是再喊她全名。 “你老喊我大名干什么?!碧K雨清急匆匆下樓跟邵君匯合,見(jiàn)面第一句是沒(méi)什么脾氣的抱怨。 喜歡你啊。邵君心里想的是這個(gè)。 “很好念嘛,朗朗上口嘛,多好聽(tīng)的名字?!闭f(shuō)出口的是這個(gè)。 蘇雨清嘆了口氣。 她的戀人總是不會(huì )表達。 但是她的戀人會(huì )牽她的手。邵君向往常那樣彎腰去尋蘇雨清的手心,天氣冷,她便扣緊了她的指尖將兩人交握的手掌一同揣進(jìn)兜里。 面試用的西裝外套口袋很小,邵君欲把兩個(gè)人的手都塞進(jìn)去,花了一點(diǎn)時(shí)間。 已經(jīng)在害羞的邵君故作鎮定地攥著(zhù)蘇雨清的手使勁往里塞。 蘇雨清失笑:“撐破了就不好了,邵君?!彼瘟嘶谓晃盏氖?,示意邵君把手放到她的口袋里。 蘇雨清今天一直待在家里,被邵君喊出來(lái)就隨意罩了件羊毛衫,口袋又大又寬松。 邵君比蘇雨清高一點(diǎn),所以手直直地垂下來(lái)。兩個(gè)人步調是一致的,只是并排走起來(lái)后,邵君的動(dòng)作就變得很詼諧。 但是沒(méi)人說(shuō)要松開(kāi)手。 ——邵君你要和她搞好關(guān)系! 小時(shí)候唐佳怡對她的那句話(huà)忽然回蕩在邵君耳邊。 這算搞好關(guān)系了吧?邵君突然朦朧地想。 這關(guān)系也搞得太好了。 邵君自顧自地樂(lè )起來(lái),被蘇雨清一頭霧水地盯著(zhù)看。結果她越想越覺(jué)得好笑,最后在蘇雨清無(wú)奈的注視中徹底破功,哈哈大笑起來(lái)。 - 蘇雨清皺著(zhù)眉頭,盤(pán)起手臂看向面前一臉抱歉的邵君。 上課前的小學(xué)三年級教室一角,兩人就這樣攻守分明地對峙著(zhù)。 “對不起嘛,但是真的就這一次……”邵君越說(shuō)音量越小。 蘇雨清的臉又陰沉了些。 “借我們抄一下作業(yè),就一次,好嘛……” 邵君自己也心虛,瞇著(zhù)眼不敢看她,半晌沒(méi)等到蘇雨清的動(dòng)靜。她只好緩慢地,龜速地睜開(kāi)眼,去瞥她的表情。 蘇雨清看起來(lái)像是要把邵君吃了。 完了,關(guān)系要破裂了。