拼命的暑假

    在新班主任的諄諄教導下，林知夏終于理解了顧云深之前反復強調的那句話(huà)——"高中和初中完全不一樣"。

    新班主任是個(gè)四十多歲的中年女教師，戴著(zhù)厚厚的眼鏡，說(shuō)話(huà)時(shí)總是一臉嚴肅。她站在講臺上，用幾乎不容反駁的語(yǔ)氣對這群剛剛踏進(jìn)八中大門(mén)的新生們說(shuō)：

    "同學(xué)們，時(shí)間就是金錢(qián)，這句話(huà)在高中階段體現得淋漓盡致。暑假休息？你們應該在報到之前就休息夠了。雖然距離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)多月，但這一個(gè)多月絕不是用來(lái)玩耍的，而是用來(lái)預習高一課程的。這不叫彎道超車(chē)，這叫正常進(jìn)度。不學(xué)習，你們就會(huì )被落下。"

    臺下的學(xué)生們面面相覷，有些人臉上還帶著(zhù)剛剛告別初中時(shí)的輕松，但更多的是一種突如其來(lái)的緊張感。

    "不愧是八中，J市最好的高中。"林知夏在心里默默感慨，"連暑假都這么拼。"

    她想起顧云深之前在QQ里和她說(shuō)過(guò)的話(huà)："知夏，你要做好心理準備，八中的節奏和四中完全不一樣。這里的學(xué)生，包括老師，都像上了發(fā)條的機器。"

    那時(shí)她還不以為然，覺(jué)得自己在四中也算是努力的學(xué)生?，F在看來(lái)，她確實(shí)太天真了。

    終于熬過(guò)了班主任的長(cháng)篇大論，拿到厚厚一摞新書(shū)后，林知夏按照顧云深之前的指示，趁著(zhù)課間休息時(shí)間去找他的班級。

    雖然是暑假，但對于八中的準高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假這個(gè)概念幾乎不存在。走廊里依然能聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲和老師講課的聲音。

    當林知夏找到顧云深所在的高三（12）班時(shí)，透過(guò)后門(mén)的玻璃窗，她一眼就看到了那個(gè)熟悉的身影。顧云深依然坐在靠窗的位置，頭微微低著(zhù)，專(zhuān)注地在草稿紙上演算著(zhù)什么。他的同桌和前后桌的同學(xué)們三三兩兩地聚在一起，小聲討論著(zhù)最近流行的游戲和剛上映的電影。

    "這是高考前的最后一個(gè)暑假了，再不放松就沒(méi)機會(huì )了。"有個(gè)男生這樣感慨道。

    但顧云深仿佛對周?chē)男[充耳不聞，依然專(zhuān)注于自己的題目。偶爾抬起頭思考時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在他的側臉上，讓他看起來(lái)更加專(zhuān)注而迷人。

    林知夏不好意思大聲叫顧云深的名字，生怕引起不必要的誤會(huì )和關(guān)注。她輕輕拍了拍一個(gè)剛從教室走出來(lái)、看起來(lái)比較面善的女生的肩膀：

    "學(xué)姐好，能麻煩你幫我叫一下顧云深嗎？"

    那個(gè)女生狐疑地打量了她一眼，大概在想這個(gè)新來(lái)的高一小學(xué)妹為什么要找他們班的顧云深。不過(guò)她還是走到顧云深身邊，朝門(mén)口指了指林知夏。

    顧云深抬起頭，看到林知夏時(shí)臉上露出了久違的笑容。他和同桌說(shuō)了幾句話(huà)，收拾好桌上的資料，提著(zhù)一個(gè)厚重的袋子向林知夏走來(lái)。

    "這些高一的書(shū)，你高考都不用了嗎？"林知夏接過(guò)袋子，好奇地問(wèn)道。袋子里裝著(zhù)一整套高一的教材，和她剛剛領(lǐng)到的一模一樣，只是這一套明顯被反復翻閱過(guò)，書(shū)頁(yè)邊緣都有些泛黃，上面密密麻麻地標注著(zhù)各種筆記。這不只是知識的重量，更承載著(zhù)顧云深對她的關(guān)照和期待。

    顧云深輕松地指了指自己的腦袋，自信地笑道："都在這里了。"

    剛入學(xué)的高一小學(xué)妹專(zhuān)程來(lái)找班里的同學(xué)，這對于正值青春期的少男少女們來(lái)說(shuō)，絕對是個(gè)值得傳播的八卦話(huà)題。

    林知夏去洗手間的路上，恰好聽(tīng)到了幾個(gè)女生在討論剛才發(fā)生的事。

    "剛剛來(lái)找顧云深的那個(gè)女生是誰(shuí)??？長(cháng)得挺清秀的。"女生A好奇地問(wèn)。

    "聽(tīng)他說(shuō)是以前鄰居家的meimei，剛考上八中的新生。"女生B回答道，語(yǔ)氣里帶著(zhù)一絲意味深長(cháng)。

    聽(tīng)到"鄰居meimei"這個(gè)稱(chēng)呼，林知夏心里并沒(méi)有想象中的失落。她太清楚現在的狀況了——她還只是個(gè)剛入學(xué)的高一新生，而顧云深已經(jīng)是準備高考的學(xué)長(cháng)。兩人之間不僅有年齡差距，更有現實(shí)的考量。

    她知道顧云深對自己確實(shí)是真心的關(guān)照和疼愛(ài)，但那更多的是哥哥對meimei的感情。如果她現在貿然表達自己的情感，很可能連這份珍貴的"鄰居meimei"身份都會(huì )失去。

    站在洗手間的鏡子前，林知夏看著(zhù)鏡子中那張還帶著(zhù)稚氣的臉，心里默默制定著(zhù)自己的計劃：等她高中畢業(yè)，考到和顧云深同一個(gè)城市讀大學(xué)，到那時(shí)她也成年了，也更成熟了，再去勇敢地追求他。

    憑借著(zhù)兩人從小到大的青梅竹馬情誼，再加上三年后更加成熟美麗的自己，她就不信拿不下這個(gè)從小就呵護她的鄰居哥哥！

    那時(shí)候，她就不再是需要被照顧的"鄰居meimei"，而是可以和他并肩前行的同齡人了。

    想到這里，十六歲的林知夏在心里為自己加油打氣：加油，林知夏！三年后，你一定要變成配得上顧云深的女孩！

    開(kāi)完新生家長(cháng)會(huì )后，林知夏mama心里五味雜陳。聽(tīng)著(zhù)其他家長(cháng)們討論孩子的學(xué)習規劃和課外輔導，她深深感受到了自己的不足。作為一個(gè)只有大專(zhuān)學(xué)歷的單身母親，她根本沒(méi)有能力輔導即將升入高中的女兒。

    "知夏，mama給你報個(gè)初升高銜接班吧。"那天晚上，林mama坐在女兒床邊，語(yǔ)氣里帶著(zhù)一絲愧疚，"mama水平有限，幫不了你，交給專(zhuān)業(yè)的老師是最穩妥的選擇。"

    林知夏看著(zhù)mama疲憊的神情，心里涌起一陣心疼："mama，你已經(jīng)很棒了。我會(huì )努力的。"

    就這樣，林知夏的暑假被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。在銜接班里，她遇到了姜令儀——那個(gè)在新生見(jiàn)面會(huì )上有過(guò)一面之緣的同班同學(xué)。