11.三一學(xué)校

    閱清姿生于尋常小康之家，日子不算富足，卻也溫飽無(wú)虞，只是手頭時(shí)常稍顯拘謹。

    她成長(cháng)于單親家庭，母親獨自將她撫養長(cháng)大。在這段歲月里，表姐時(shí)常伸出援手。

    表姐是個(gè)颯爽果決的人，敢想敢做。她不甘于現狀，毅然決定出國闖蕩。起初家人并不支持，但她堅定地相信自己能搞錢(qián)。

    閱清姿勸過(guò)表姐要謹慎，但表姐信人生得賭一把，也自信計劃周全。

    海外求學(xué)時(shí)，表姐結識了在故鄉小城市里幾乎無(wú)緣得見(jiàn)的人物。她迅疾從中把握機遇，初次嘗到階層躍升的滋味。

    閱清姿就讀于本地頂尖高中，學(xué)業(yè)出眾，屢獲獎學(xué)金。校園里雖不乏家境優(yōu)渥者，但真正稱(chēng)得上富貴的寥寥無(wú)幾，多不過(guò)中產(chǎn)之流。

    即便只是中產(chǎn)，他們的生活已然讓閱清姿覺(jué)得光鮮耀眼。

    而表姐口中那些真正屬于“頂層”的人。留學(xué)一年動(dòng)輒花費上百萬(wàn)的群體，對她來(lái)說(shuō)完全是另一個(gè)世界。

    他們在國內通常就讀于國際高中為出國上大學(xué)做準備，或早早出國，很少會(huì )留在國內參加考試。

    對于他們來(lái)說(shuō)，這種考試既不劃算，也非必要。

    他們依靠信托基金的滋養，從容地活在世界里。

    她根本不能碰見(jiàn)。

    所以，當表姐嘗到甜頭、叮囑她好好學(xué)口語(yǔ)，并主動(dòng)提出要教她的時(shí)候，她毫不猶豫地答應了。

    “釣凱子就釣唄，釣凱子影響我好好工作么？一邊釣凱子一邊賺錢(qián)不更香？錢(qián)上加錢(qián)?！?/br>
    “搞得像我真的一個(gè)凱子不釣還賺到錢(qián)他們就不酸了一樣，總能從別的地方蛐蛐我?！?/br>
    “他大爺的，蛐蛐一百遍現在還不是只能眼巴巴的望著(zhù)我假笑?！?/br>
    人總是如此。

    不會(huì )對遙不可及的事物產(chǎn)生真切的渴望。你或許會(huì )喊著(zhù)“我要賺十個(gè)億”，但內心卻很難被這個(gè)宏大卻模糊的目標真正驅動(dòng)，相反，“先賺個(gè)十萬(wàn)”卻更實(shí)在、更迫切。

    既然表姐可以，那么她，也未必不行，她選擇相信。她缺少表姐的冒險性，但不代表她沒(méi)有行動(dòng)力。

    她不曾想到，原來(lái)機會(huì )，真的只屬于那些準備好了的人。

    她盯著(zhù)手機屏幕里那筆剛剛到賬的預付金額，忍不住輕輕笑出了聲。

    這錢(qián)是以防她剛出國沒(méi)錢(qián)而提前打給她的，后續的錢(qián)，依然會(huì )按月打來(lái)。

    她起身穿好衣服，將那件帶有?；盏囊r衫仔細扣好。

    她借著(zhù)祁冕的關(guān)系，進(jìn)入的是紐約曼哈頓的三一學(xué)校。

    這所頂尖私立學(xué)府歷史悠久，是美國最古老的學(xué)校之一，坐落于繁華的曼哈頓上西區，緊鄰著(zhù)名的中央公園。

    學(xué)校不向國際學(xué)生發(fā)放簽證，僅可能錄取那些隨父母移居紐約的國際學(xué)生。

    但……

    閱清姿走到酒店樓下，看到了祁冕。

    但她就是能入學(xué)。

    他正懶散地倚在車(chē)后座，另一只手還拿著(zhù)一杯冰咖啡。

    這段時(shí)間一直沒(méi)怎么見(jiàn)到他，也不知他自顧自去哪兒尋歡作樂(lè )了。發(fā)消息過(guò)去詢(xún)問(wèn)，他也回得敷衍，不知道哪根神經(jīng)搭錯了——自從那晚從夜店分別，這還是頭一回見(jiàn)他。

    他穿上帶學(xué)校標識的衣服。

    整個(gè)人氣質(zhì)不同了些。

    減了幾分平日里的混賬勁兒。

    倒多出些許清爽的學(xué)生氣。

    像野獸被套上馴服的皮囊。

    領(lǐng)口規整。袖線(xiàn)筆直。

    他微微側過(guò)頭來(lái)看她，綠眼睛清亮，神情有點(diǎn)不自然，嘴角卻扯出那抹慣有的壞笑：

    “穿上學(xué)校的東西還挺像那么回事兒?！?/br>
    “怪不得能忽悠人?！?/br>
    三一學(xué)校與國內傳統學(xué)校截然不同，招收學(xué)生并不多，只有千人，門(mén)檻極高，實(shí)行小規模精英教育，每個(gè)教學(xué)班平均十幾名學(xué)生，采用選課走班制。

    高年級階段為大學(xué)預科模式。

    作為祁冕的專(zhuān)屬陪讀，她無(wú)法按照自己的興趣選課，只能全程跟隨他，成為他每堂課的小跟班。

    而祁冕的選課清單簡(jiǎn)直將“商業(yè)與領(lǐng)導力”這四個(gè)字貫徹到了極致——清一色的高級課程，毫不掩飾地彰顯著(zhù)精英教育的野心。

    “AP微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、AP宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、AP統計學(xué)、商業(yè)與管理學(xué)……”祁冕漫不經(jīng)心地掃過(guò)課表，念出課程名稱(chēng)。

    閱清姿坐在一旁聽(tīng)得頭皮發(fā)麻，哪來(lái)這么多AP課程！

    AP課程由漂亮國大學(xué)理事會(huì )開(kāi)設在高中學(xué)校的高階課程，具有大學(xué)水平，難度和強度都遠超普通高中課程。

    而這還沒(méi)完。

    “模擬國會(huì )、領(lǐng)導力俱樂(lè )部、機器人俱樂(lè )部……”

    就連課余項目，也都散發(fā)著(zhù)nongnong的人上人味兒。

    “俱樂(lè )部活動(dòng)或者藝體類(lèi)的課余項目，你可以玩自己感興趣的?！逼蠲彡P(guān)上手機，“課余活動(dòng)本來(lái)就自由些，不像正選課那么死板麻煩?！?/br>
    閱清姿已經(jīng)打起十二分精神，準備全力以赴地投入學(xué)習。

    她反復查閱學(xué)校發(fā)的郵件資料，仔細研究所需的學(xué)分要求與課程結構。

    “對了?！逼蠲岬穆曇魝鱽?lái)。

    閱清姿轉過(guò)頭，對上他那雙綠眼睛。

    他像是突然想起了有趣的事情，嘴角慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)地勾起來(lái)：

    “艾瑞克也在這個(gè)學(xué)校?！?/br>