56.“你以為你是誰(shuí)?！?/h1>

    56.

    被宗渡拿書(shū)砸頭這事兒沒(méi)讓易川生氣，反而讓他覺(jué)得有趣。

    回到班級后，他罕見(jiàn)采用了保守的溝通方式，課上旁若無(wú)人地起立，朝凌佳扔了張紙團，掉在凌佳座位旁邊，凌佳沒(méi)有撿。

    易川輕嘖一聲，沒(méi)有坐下，彎著(zhù)腰撕了一頁(yè)書(shū)，又寫(xiě)了一張丟過(guò)去。

    連續五張后，凌佳終于忍無(wú)可忍地瞪了他一眼。

    易川靠在墻上，指了指地上的紙團。

    凌佳看著(zhù)他，沒(méi)有動(dòng)。

    易川笑著(zhù)說(shuō)，“不撿我還扔，這節課還長(cháng)，扔到下課也不是不行?！?/br>
    講課的老師停了下來(lái)，摸了摸鼻子，等易川把話(huà)說(shuō)完才說(shuō)同學(xué)們我們來(lái)看下一頁(yè)。

    凌佳煩不勝煩，撿起來(lái)打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)無(wú)聊至極的一句話(huà)：

    ——宗渡吃我醋的意思，是不是他覺(jué)得你挺在意我？

    激怒凌佳似乎成了易川最近的興趣來(lái)源。

    凌佳拿筆在下面寫(xiě)了行字，把紙團丟了回去。

    易川拆開(kāi)一看，上面赫然寫(xiě)著(zhù)：你死了他會(huì )更在意。

    這就很有趣，他笑得肩膀都在抖，字體東倒西歪。

    ——那可不一定，他最近不是有別的東西可在意嗎？

    說(shuō)的是A班的安?；?。

    短短一個(gè)課間，安?；莸母鞣N流言幾乎把淺川填滿(mǎn)。

    「前陣子還是酒吧公主，現在成財閥公主，超級變變變？」

    「最新消息，她要成學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)了?！?/br>
    「哈？真的假的？」

    真的。

    安?；葑哌M(jìn)屬于宗珉恩的辦公室，左右環(huán)顧一圈，對身后的人說(shuō)，“麻煩把桌子換成粉色的吧，其他不用換了謝謝?！?/br>
    她帶了很多禮物，分發(fā)給學(xué)生會(huì )眾人，走到凌佳桌前時(shí)，涂著(zhù)指甲油的手指撐著(zhù)她的桌面，笑著(zhù)越過(guò)身體，看凌佳的臉。

    跟酒吧那天，凌佳審視她的目光有所相同，她實(shí)在是個(gè)太精進(jìn)的演員，語(yǔ)氣溫和地對凌佳說(shuō)，“以后工作上還需要麻煩你啦，副......會(huì )長(cháng)？”

    貼著(zhù)墻面從屋內溜出來(lái)的人在走廊拍著(zhù)胸口平穩呼吸。

    畫(huà)面實(shí)在詭異，兩張極其相似的臉貼得那么近，說(shuō)著(zhù)近乎挑釁的話(huà)。

    任誰(shuí)都消化不良。

    讓安?；莶粷M(mǎn)的是，凌佳對她的存在始終反應平平。

    要說(shuō)情緒起伏最大，仍是酒吧廁所那晚，對她展露出過(guò)于明顯的惡意，此后仿佛拿她當空氣。

    她目標本不是凌佳。

    在送她來(lái)淺川讀書(shū)時(shí)，顏會(huì )長(cháng)說(shuō)了很多次，她只需要讓宗渡提起興趣，然后取代凌佳。

    取代這個(gè)詞讓安?；莞械酱潭?，聽(tīng)上去像是偷竊。

    宗渡態(tài)度太冷，像是一塊兒無(wú)論如何也不會(huì )融化的冰，但倘若真不會(huì )融化，也不至于讓人惦記，偏偏看過(guò)他對凌佳的特殊，所以更加念念不忘。

    夢(mèng)見(jiàn)宗渡那晚，她起初是旁觀(guān)者視角，還是在那家酒吧，看見(jiàn)宗渡和凌佳在包間接吻，她雙腳被釘死在原地無(wú)法動(dòng)彈，直到凌佳坐在宗渡腿上，手指纏著(zhù)他衛衣帽子上的抽繩，挑釁地朝她看來(lái)一眼，她才得以恢復動(dòng)作，她走到他們面前，想要拉住宗渡的手，卻被他制止住動(dòng)作。

    比現實(shí)溫和，他沒(méi)有踩向她的膝蓋，只是冷淡看來(lái)一眼，然后問(wèn)她，“你以為你是誰(shuí)?！?/br>
    安?；菀膊恢雷约菏钦l(shuí)。

    但她想做在淺川當學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)的安?；?。

    她的挑釁并不高明。

    無(wú)非是處處彰顯‘會(huì )長(cháng)’和‘副會(huì )長(cháng)’的區別。

    此外，她實(shí)時(shí)更新的INS中，常常出現宗渡，手、衣服、側臉、背影。

    她INS實(shí)名就叫安?；?，不少淺川的人關(guān)注她，發(fā)現宗渡出現頻率實(shí)在過(guò)高后，難免開(kāi)始揣測：凌佳是不是已經(jīng)成為過(guò)去式了？

    這些天凌佳和宗渡在學(xué)校的交集也并不多。

    在安?；莓斏蠒?huì )長(cháng)之后，凌佳更忙了。

    安?；菔裁炊疾欢?，什么都要問(wèn)，她資料全都送在安?；菔稚?，把她的所有使喚照單全收，沒(méi)有絲毫漏洞，甚至看不出情緒的變化，這讓在學(xué)生會(huì )當電子監控的韓昌序感到新奇，他百無(wú)聊賴(lài)地躺在沙發(fā)上給宗渡發(fā)消息：「我讓凌佳幫我買(mǎi)飲料，你說(shuō)她會(huì )答應嗎？」

    宗渡理所當然沒(méi)回他。

    韓昌序喊了一聲凌佳的名字，凌佳還在整理著(zhù)手里的資料，他聲音懶散，拖沓著(zhù)音調對她說(shuō)，“副會(huì )長(cháng)，能幫我遞杯水嗎，你的成員快渴死了?！?/br>
    凌佳充耳不聞。

    倒是對著(zhù)鏡子涂口紅的安?；菡Ａ苏Ｑ?，“佳佳，不是很忙的話(huà)，就幫他倒一杯嘛，他可是阿渡的好朋友?！?/br>
    這聲阿渡讓韓昌序雞皮疙瘩都起來(lái)了。

    他絲毫沒(méi)有看熱鬧的竊喜，只有對宗渡做出如此大犧牲的強烈同情。

    少爺這些年誰(shuí)都不慣著(zhù)，連他爺爺都說(shuō)不伺候就不伺候，現在被人這么親昵地喊阿渡，跟喊狗一樣。

    凌佳還沒(méi)反應，他先看不慣，“我說(shuō)——”

    他從躺著(zhù)變成坐著(zhù)，穿著(zhù)鞋的腳直接放在桌子上，鞋子碰倒了安?；莘旁谧郎系乃?。

    他要笑不笑地看著(zhù)安?；?，警告，“差不多得了，在學(xué)校這么殷勤，也沒(méi)人能買(mǎi)你的酒?！?/br>
    房間里還有其他人。

    韓昌序絲毫不給面子，讓安?；菽樕钒?，結結巴巴地解釋?zhuān)拔?、我不是那個(gè)意思......”

    凌佳實(shí)在沒(méi)有耐心聽(tīng)下去。

    她走到桌邊，撿起安?；莸粼诘厣系乃?，放在她的桌上。

    安?；莶欢暮x，眼睛濕潤地看向她。

    凌佳想了想，從口袋里拿出一張小額鈔票，壓在水杯下，敷衍地露出個(gè)笑容，哄得很隨意，“別哭了，我買(mǎi)你的酒?！?/br>
    安?；輾獾妙^疼。

    體育課上沒(méi)有平日的陽(yáng)光朝氣，像一朵開(kāi)敗的花，蔫頭蔫腦地跟在隊伍后面。

    宗渡一上午沒(méi)來(lái)學(xué)校，課上到一半才跟韓昌序一起姍姍來(lái)遲。

    男女各自列隊，安?；菡驹谂犖樽詈笠慌?，不時(shí)朝宗渡看去。

    宗渡卻沒(méi)有注意到她的存在，幾米之隔，是同個(gè)體育館上課的1班隊伍。

    凌佳站在隊伍前排，長(cháng)發(fā)隨意盤(pán)了起來(lái)，穿著(zhù)淺色運動(dòng)裝，正跟著(zhù)老師一起做熱身運動(dòng)。

    肢體不協(xié)調是凌佳最大的缺點(diǎn)，她動(dòng)作僵硬，但因為過(guò)于認真而顯得格外可愛(ài)。

    1班站在隊伍最后一排的易川顯然也是這么想。

    他沒(méi)有跟著(zhù)大家一起做熱身，站姿松垮地看著(zhù)凌佳。

    凌佳實(shí)在不喜歡運動(dòng)。

    出了些汗，就在口袋里找紙巾。

    她跟班上女生關(guān)系一般，有人過(guò)來(lái)問(wèn)她要不要組隊打羽毛球。

    從旁邊晃過(guò)去的體育老師停下腳步，“這學(xué)期要是再不合格，我就不給你通融了啊，跟朋友一起晃晃胳膊晃晃腿嘛，你得動(dòng)起來(lái)，你看看你身體素質(zhì)差的?！?/br>
    體育老師出了名的話(huà)癆，跟誰(shuí)都能說(shuō)上十分鐘。

    凌佳不堪其擾，只能答應。

    拿著(zhù)球拍站在球場(chǎng)，她才想起對發(fā)出組隊邀請的女生說(shuō)，“我打得一般?！?/br>
    女生以為她在謙虛，笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

    結果幾次下來(lái)，凌佳一直在撿球，女生沉默片刻，再度笑得開(kāi)朗，“沒(méi)關(guān)系啦，我們又不是要參賽，我陪你練呀！”

    安?；菰谶\動(dòng)場(chǎng)找到宗渡時(shí)。

    他正坐在觀(guān)眾席看凌佳打球。

    凌佳接球很爛、揮拍也很爛，但她撿球很積極。

    宗渡視角的凌佳像個(gè)追趕隊伍的小企鵝。

    韓昌序遞給他一瓶沒(méi)開(kāi)封的飲料，也看到凌佳努力撿球的身影，忍不住笑了起來(lái)，“我算是知道什么叫越努力越不幸了?！?/br>
    他嘲諷的話(huà)剛說(shuō)完，安?；菥统霈F在他視野里。

    她拿著(zhù)瓶功能飲料，遞給宗渡，“聽(tīng)說(shuō)你喜歡這個(gè)味道，我特意買(mǎi)的?！?/br>
    韓昌序抬頭看天。

    宗渡沒(méi)接，也沒(méi)回應。

    漫長(cháng)的沉默讓安?；莞械诫y堪，周遭不少人投來(lái)好奇的注視。

    她側身將水放在地上，絲毫不受影響般笑著(zhù)對宗渡說(shuō)，“你上午沒(méi)來(lái)的那幾節課筆記我都做好放在你桌上了，如果字跡上有什么問(wèn)題就跟我說(shuō)，我會(huì )改?！?/br>
    距離很遠。

    沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)他們在說(shuō)什么。

    只是安?；菽茉谧诙擅媲罢具@么久，看起來(lái)溝通還挺愉快的樣子，難免讓人好奇。

    凌佳又撿起一個(gè)球。

    拿在手中朝上拋，拍子沒(méi)接住，啪嗒掉在地上。

    她彎腰去撿，易川卻率先蹲在她面前，替她撿起了那顆球。

    “羽毛球不是這么打的，我教你？”

    凌佳后退一步，“不必?！?/br>
    易川還想說(shuō)些什么，余光掃到朝他們走來(lái)的宗渡，摸了摸后腦勺，頗為遺憾地嘆了口氣。

    “算了，我改天再找你?！?/br>
    他上下拋玩著(zhù)羽毛球，走得挺快。

    凌佳準備再去拿個(gè)羽毛球時(shí)，手腕突然被人扣住。

    她微愣，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，那人就拽著(zhù)她拉到自己懷里。

    從背后擁抱的姿勢，她通過(guò)味道察覺(jué)身后的人是宗渡。

    他握著(zhù)她拿球拍的手。

    語(yǔ)調淡淡道，“不會(huì )打球？”

    說(shuō)要跟凌佳組隊的女生早在易川來(lái)時(shí)就跑掉。

    球網(wǎng)對面的人成了拿著(zhù)球拍沖她笑的韓昌序。

    運動(dòng)過(guò)后身體很熱，擁抱更熱，她低眸，看著(zhù)宗渡的手腕，聲音很輕，“不太會(huì )?！?/br>
    宗渡嗯了一聲，說(shuō)了跟易川一樣的話(huà)。

    “我教你?！?/br>