郁瓷
郁瓷
周二,年級辦公室內。 “郁瓷同學(xué),你這次行為嚴重違反校紀校規,按照校規停課三天,下周叫你家長(cháng)過(guò)來(lái)和謝翎同學(xué)家開(kāi)個(gè)會(huì ),另外寫(xiě)一千字檢討給我?!?/br> 女孩面無(wú)表情,漆黑的瞳孔望著(zhù)窗外萌芽的樹(shù)枝出神,漫無(wú)邊際的思緒在班主任一而再再而三的提醒下終于回歸。 班主任翻開(kāi)女孩的個(gè)人檔案,親屬欄只有養父,語(yǔ)重心長(cháng)道:“你出自好意幫助同學(xué),打抱不平是好事,但打人就是不對的,以后有什么事可以告訴老師,老師一定會(huì )幫你?!?/br> 她乖順地點(diǎn)頭。 “你是班上的優(yōu)秀學(xué)生,應該起模范作用,重心放在學(xué)習上,如果有人找你麻煩一定要告訴老師?!?/br> “謝謝老師?!?/br> 她終于逃離在班主任喋喋不休的教導,腳步輕快地走出辦公室。 謝翎那頭豬被她揍的鼻青臉腫,正躺在醫院呢,她還沒(méi)用全力,那頭豬就自個(gè)投降了,打不過(guò)告家長(cháng)真丟人。 既教訓了豬頭,還收獲了難得的假期,她心情好到想飛出學(xué)校。 她回到班上收拾書(shū)包,在門(mén)口被人叫住。 與那小鹿般靈動(dòng)清澈的瞳孔對視上,歉疚掛在臉上的少年眼尾泛紅,“對不起,因為我的事連累了你?!?/br> 怪可憐的。 郁瓷把他扯進(jìn)處于監控盲區的角落,少年比她高出太多,很不解風(fēng)情地讓她踮起腳尖,吻掉那些過(guò)于充沛的淚水。 他們距離很近,少年聽(tīng)見(jiàn)自己劇烈的心跳聲。 濕熱柔軟的觸感,女孩靠近時(shí)溫暖氣息好像包裹住了他,獨特的香氣, “幫我寫(xiě)檢討和作業(yè)?!?/br> “好?!?/br> 少年答應的利落。 林照孤是實(shí)驗班的尖子生,原生家庭的不幸磨練了他的意志和心境,或許他本就天賦異稟,環(huán)境只是催化劑。 上帝給他關(guān)上了門(mén),也打開(kāi)了一扇窗。 他是老師眼里品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,待人接物謙遜禮貌,即便很少參加學(xué)習以外的活動(dòng),女生們的八卦里總少不了他的名字。 ?;櫼魧α终展碌年P(guān)注引來(lái)了謝翎的針對,謝翎命好家世好,據說(shuō)是有親戚混黑社會(huì )的,所以沒(méi)人敢招惹他,更別說(shuō)反抗。 這個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的代表、不折不扣的紈绔子弟大搖大擺地在學(xué)校稱(chēng)霸,行徑無(wú)比囂張。 郁瓷一早就想收拾他了。 高一的開(kāi)學(xué)典禮,他代表學(xué)生上臺演講。 清瘦的體型在她看來(lái)弱不禁風(fēng),書(shū)生氣十足也算個(gè)優(yōu)點(diǎn),唇紅齒白,容貌清雋。 他的身份注定不是天上孤寒的月亮,并非遙不可及。 倒像是立根在破巖中,任爾東西南北風(fēng)的竹。 她想這莖竹種在自己的花園。 所以很認真地說(shuō):“幫我寫(xiě)這學(xué)期的作業(yè)?” 少年看了看她手臂上的青紫痕跡,和幾處明顯的抓痕,應了聲:“好?!?/br> “給我親一下?” “好?!?/br> 意料之外啊。她壓不住嘴角的笑意。 少年睫毛輕顫,彎了腰,微熱的臉頰遞過(guò)去。 一個(gè)吻,重重的、濕熱的,印在失聰的右耳。 感受到女孩柔軟的唇落在紅到滴血的耳垂,然后舔舐耳廓,熾熱的溫度摧枯拉朽般。 此刻,胸腔里有什么東西炸開(kāi),心臟劇烈鼓動(dòng)得快要蹦出胸腔,他經(jīng)歷了一場(chǎng)漫長(cháng)的眩暈。 抬眼看見(jiàn)她笑,臉頰在淺金的光暈里渲染。 她趁熱打鐵:“周末去看電影?” 他點(diǎn)頭,“好?!?/br> 藍色絲巾將她一截雪白的脖頸圍住,遮蓋了當時(shí)謝凌下死手留下的紫紅色掐痕。 他愧疚不已。 “女生受傷容易留疤,他們那樣我都習慣了?!?/br> 郁瓷看了他一眼,林照孤怕被誤解,一字一句緩慢地解釋?zhuān)骸拔移げ趓ou厚,習慣了……我不想你因為我的事得罪謝寧?!?/br> “已經(jīng)得罪了?!?/br> 她沒(méi)去醫務(wù)室包扎,結痂的傷口很明顯,少年心中酸澀,用近乎乞求的眼神看向她。 “我有碘酒和創(chuàng )口貼,我給你處理那些傷口吧?!?/br> “不要?!?/br> 郁瓷瞪了他一眼,又聾又啞還不還手怪不得讓謝翎這賤人盯著(zhù)欺負。 沒(méi)背景就活該被人欺負嗎? 午休時(shí)間教室沒(méi)人,她很快收拾完。 林照孤還傻楞站在教室門(mén)口,被她塞了一個(gè)沉甸甸的書(shū)包,“周末把書(shū)包帶出來(lái)給我?!?/br> 通向校門(mén)的路線(xiàn)有很多種,今天天氣晴朗,微風(fēng)和煦,她慢悠悠拐進(jìn)柳林小道,一路上經(jīng)過(guò)湖邊的鵝卵石路、竹亭、花圃。 沿著(zhù)樟樹(shù)林小路慢悠悠走幾分鐘,已經(jīng)繞過(guò)了人來(lái)人往的cao場(chǎng)和教學(xué)樓。 圍墻下,看見(jiàn)新長(cháng)的幾株桃花沖破牢籠,粉白色的花垂落墻頭。 她摘了一朵,揉得粉碎,爆出汁液,味道苦澀。 手機在口袋震動(dòng)。 郁瓷點(diǎn)開(kāi)消息彈窗,老男人接到了班主任電話(huà),正在來(lái)學(xué)校的路上,問(wèn)她傷得重不重疼不疼。 她不是鐵做的,被謝翎那個(gè)沒(méi)風(fēng)度的賤人撓了好幾下,頭發(fā)都扯斷了不少。 她對那賤人下了重手,就算天塌了也有老男人頂著(zhù)。 余光掃到幾通未接電話(huà),她懶得理會(huì )。 她突然很想吃冰激凌。 郁瓷走進(jìn)常去的便利店,要了一個(gè)抹茶口味的。 老板娘親切地跟她打招呼:“小姑娘,今天放假了嗎?” 她笑著(zhù)說(shuō):“對呀?!?/br>