小點(diǎn)心。

陸凜靠在沙發(fā)的厚厚枕頭上垂眸看他，額頭的guntang溫度終于是退了下來(lái)了。

“你等等我，”裴灼趁著(zhù)外賣(mài)還沒(méi)有來(lái)，牽著(zhù)阿毛道：“我帶它出去溜下，馬上回來(lái)?！?/br>
陸凜凝視著(zhù)他，忽然道：“裴灼?！?/br>
“我在的？”

“你現在這個(gè)樣子，怎么和我以前好像?！?/br>
就好像突然角色調轉了一樣。

裴灼兩三步走過(guò)去，很響的親了一口他的額頭：“這叫夫妻相，好事?！?/br>
等瑣碎的事情忙完，他們一同喝完熱粥，裴灼把他帶回床上換睡衣，用熱毛巾細細擦他的身體。

“這兩天先不要洗澡，再著(zhù)涼更麻煩?！?/br>
陸凜小聲道：“會(huì )不會(huì )不好聞?！?/br>
裴灼想了想，把自己的睡衣裹在他身上：“這樣你就聞不到藥味了?！?/br>
陸凜想解釋?zhuān)韲颠€腫著(zhù)，好聲好氣地跟他說(shuō)：“我怕傳染你，要不今天分房睡吧?！?/br>
“如果是我感冒發(fā)燒，你舍得分么？”裴灼被子一蓋，懶洋洋道：“我身體很好的，不用迷信這種事情?！?/br>
……這哪里是什么迷信。

陸凜不說(shuō)話(huà)了。

他因為生病的緣故，不僅喉嚨腫著(zhù)，連四肢都酸疼到抬不起來(lái)。

連著(zhù)兩三年沒(méi)生過(guò)病，偶爾來(lái)這么一次就跟疾風(fēng)驟雨似的，像是要把以前欠的全都還回去。

他靜靜躺了一會(huì )兒，忽然裹緊了被子，把裴灼卷到了懷里。

他把裴灼抱得很緊，就好像是野獸叼著(zhù)心愛(ài)的所有物，想把對方藏進(jìn)洞xue里鎖起來(lái)。

裴灼轉了個(gè)身，蜷縮在溫暖狹小的空間里，心甘情愿地被他困住。

“喜歡么？”

“喜歡?！蹦腥宋撬陌l(fā)：“晚安?！?/br>
好在兩三天一過(guò)，病走的干干凈凈，沒(méi)有繼續糾纏。

病一走，秋雨也停了。

裴灼努力把自己有點(diǎn)像老媽子的一面收回去，還是時(shí)不時(shí)伸手碰他的額頭脖頸測試體溫。

“我挺好的，裴老師?！标戦L(cháng)官在辦公室里平直道：“你再這么碰，我要懷疑你暗戀我了?！?/br>
小黃老師在旁邊差點(diǎn)被菊花茶嗆著(zhù)：“老陸還會(huì )跟人開(kāi)玩笑呢？”

“是吧？”裴灼抽回手道：“估計是我教的?！?/br>
十一月一到，秋天就跟翻頁(yè)似的迅速入冬，干冷的風(fēng)刺得人很不舒服。

裴灼不光床頭柜擺了排補水的瓶瓶罐罐，辦公室里也放了兩支護手霜。

其他老師本來(lái)取笑過(guò)，但裴灼用的坦坦蕩蕩偶爾送他們一支，老趙也跟著(zhù)開(kāi)始偷偷涂了。

這確實(shí)是個(gè)好東西，用完上課時(shí)寫(xiě)粉筆字都沒(méi)那么凍。

辦公室的氛圍一直很好，壓力和焦慮感主要集中在學(xué)生身上。

學(xué)生們的高三是一輩子的事，十二年讀下來(lái)就為了這一次，考不好就是考不好，要獨自去承受和面對這些后果。

但是在老師的視角里，每個(gè)人的成績(jì)最終都會(huì )如同溪流般匯成一個(gè)四平八穩的平均分。

他們大部分人三年陪學(xué)生走一次，少部分是每年都陪，只能算是共同度過(guò)更為忙碌的一整年。

偶爾也會(huì )互相開(kāi)開(kāi)玩笑，八卦些班里的小事。

“二班那個(gè)學(xué)霸，好像上課在織圍巾呢？”

“??？真的假的？”韓老師跟著(zhù)猜測道：“是不是給那個(gè)理科第一織的啊，他們兩我總覺(jué)得有點(diǎn)眉來(lái)眼去的?！?/br>
“這兩孩子高一就開(kāi)始談戀愛(ài)了吧？”張姐插嘴道：“我有回去小賣(mài)部還碰見(jiàn)他們了，剛好湊一塊在講題目?！?/br>
“不是，你們重點(diǎn)錯了，這小姑娘在上課織圍巾？”趙老師第四次給自己涂護手霜，揉手背手指的動(dòng)作已經(jīng)頗為熟練：“誰(shuí)的課啊，你們上課不管？”

“小霍老師的課吧？”韓老師說(shuō)了一半，又回過(guò)神來(lái)打斷道：“什么小姑娘，二班那學(xué)霸是個(gè)男孩子！”

“理科第一呢？”趙老師震驚道：“也是男孩子？”

“是女生，長(cháng)得很好看?！迸嶙菩Φ溃骸摆w老師沒(méi)想到吧？”

“這年頭男孩子還給女生織圍巾呢？”

“你再往后說(shuō)就得算偏見(jiàn)了啊，”小黃插了句嘴：“男的做飯帶孩子都行，織個(gè)圍巾怎么了？”

趙老師漲紅臉辯解道：“我，我不是那個(gè)意思，我是覺(jué)得上課織圍巾，這事不太好?！?/br>
大家笑成一片，繼續逗他玩。

這時(shí)門(mén)口響了兩聲，還是裴灼聽(tīng)見(jiàn)了：“請進(jìn)？”

一個(gè)女孩有些畏懼的探頭進(jìn)來(lái)，手里捧著(zhù)成績(jì)單和書(shū)冊。

“裴老師好……陸老師好?！?/br>
是一班的錢(qián)北北。

“進(jìn)來(lái)進(jìn)來(lái)，外面冷?！睆埥阏泻舻溃骸笆裁词聝喊?？”

女孩拘謹地和其他老師打招呼，站到了陸凜和裴灼的身邊。

陸凜大半摞作業(yè)沒(méi)改完，簡(jiǎn)單道：“有事直接說(shuō)?！?/br>
“老師……”女孩兩個(gè)字拖了很長(cháng)，像是沒(méi)有勇氣。

“我想考北大?！?/br>
陸凜停下筆，辦公室里也安靜下來(lái)。

“目標很不錯，你數學(xué)和語(yǔ)文成績(jì)很穩定，就是英語(yǔ)……”他接過(guò)錢(qián)北北手中的成績(jì)單，把最近幾個(gè)月的考試都看了一遍：“偏科問(wèn)題有點(diǎn)大?！?/br>
“老師，我跟班里其他幾個(gè)同學(xué)都是偏科數學(xué)，英語(yǔ)在外面連著(zhù)找了好多輔導老師，就是上不去?！卞X(qián)北北剛開(kāi)始還能保持鎮定，越往后說(shuō)越著(zhù)急，眼淚就跟著(zhù)哭音一塊出來(lái)了：“這都快十二月了，我是不是沒(méi)機會(huì )了啊?！?/br>
她忍不住用袖子擦臉，被裴灼拿紙巾?yè)踝×耍骸坝眠@個(gè)?！?/br>
陸凜看向裴灼，安撫道：“你先平靜一下心情?！?/br>
“老師，我英語(yǔ)可怎么辦啊，它拖了我幾十分，我就是上不去啊?！睂W(xué)生用紙巾擦著(zhù)擦著(zhù)又哭起來(lái)，急的恨不得跺腳：“是不是我腦子就這樣了，怎么都學(xué)不會(huì )？”

裴灼一時(shí)沒(méi)有回答她。

陸凜在這方面沒(méi)有發(fā)言權，只能以班主任的身份安慰她。

“你拿過(guò)編程競賽的一等獎，自主招生時(shí)有優(yōu)勢，還是有機會(huì )的?！?/br>
“北北，我去問(wèn)問(wèn)胡主任?！迸嶙崎_(kāi)口道：“如果學(xué)校允許的話(huà)，我周六周日上午給你們補課?！?/br>
錢(qián)北北惶恐道：“這會(huì )耽誤您休息……”

班里其實(shí)一直在放學(xué)以后有答疑時(shí)間，但那些都是解答考試做題不會(huì )的內容。

她和其他幾個(gè)學(xué)生屬于在特定板塊理解慢學(xué)的慢，沒(méi)跟上其他學(xué)生的速度。

“不用考慮那些?！迸嶙剖疽怅憚C先陪陪他，轉身上樓去找胡主任。

減負兩個(gè)字，對學(xué)生而言喜憂(yōu)參半。

放學(xué)時(shí)間早，既可能代表著(zhù)他們能早點(diǎn)放學(xué)回家吃飯睡覺(jué)，也可能代表他們要從晚上六點(diǎn)補課到十點(diǎn)半。

現在物價(jià)漲的快，外面很多名師班都坐地起價(jià)，一個(gè)小時(shí)好幾百，不一定所有家庭都負擔得