發(fā)紅，差點(diǎn)哭出來(lái)。

因為林越一直在反復的刺激著(zhù)患處，阻止它們愈合，林陽(yáng)陽(yáng)的治療卡片能達到比較好的效果。

十幾秒后，林越臉上的傷痊愈了，沒(méi)有一絲被破壞過(guò)的痕跡。

林陽(yáng)陽(yáng)連忙再治療他身上的刺青，胸口、腹部、雙臂的刺青因為林越一直在用刀加深傷口，治療卡片默認它們和刺青時(shí)受的傷是同一個(gè)傷，恢復的比較完美，也沒(méi)有半點(diǎn)痕跡。

后背上的刺青稍微有些遺憾，因為下手有輕有重，重的那些可以算是傷口，能夠得到治療，但下手比較輕的那些，卡片無(wú)法識別出它們是傷口，也就無(wú)法治療。

所以，當林越后背的皮膚被治好之后，還是留下了一些淺淺的痕跡。

好在都是些下筆輕時(shí)候弄出來(lái)的線(xiàn)條，斷斷續續歪歪扭扭，并不成形，十幾條凌亂的線(xiàn)條在他背上而已，看不到任何污穢的含義。

林陽(yáng)陽(yáng)將自己處理之后的情況仔細說(shuō)給了哥哥聽(tīng)。

對這樣的小遺憾，林越也還能接受，點(diǎn)點(diǎn)頭，和meimei道謝。

為了應對黑桃使者接下來(lái)的考驗，風(fēng)默、林陽(yáng)陽(yáng)、李司空、夏海四個(gè)人在晚上輪流補充了一下睡眠，現在還算精神。

林越卻是一夜沒(méi)合眼，陽(yáng)陽(yáng)的卡片治好了身上的傷，卻治不好他的疲倦。

見(jiàn)他一副困乏之態(tài)，風(fēng)默笑著(zhù)催促黑桃使者：

“行了，咱們快點(diǎn)開(kāi)始下一輪游戲吧！”

黑桃使者瞇起眼睛，聲音不懷好意：

“下一輪游戲？這一輪還沒(méi)結束呢！之前林越在KTV的時(shí)候因為違規提醒NPC疏散，自愿承受雙倍懲罰。他現在的任務(wù)，只完成了一半?！?/br>
聽(tīng)到這句話(huà)，林越原本已經(jīng)有些松懈的心，又提了起來(lái)。

他冷冷看著(zhù)黑桃使者：

“我覺(jué)得，雙倍已經(jīng)算進(jìn)去了?！?/br>
通常一個(gè)老師只會(huì )受到一次學(xué)生的懲罰，他這一晚上經(jīng)歷了三個(gè)年級的學(xué)生懲罰，這本就是加了量。

黑桃使者完全不要臉，一副耍無(wú)賴(lài)的樣子扭動(dòng)著(zhù)觸手：

“我不管！你就要接受雙倍懲罰！我已經(jīng)準備好初中生的學(xué)霸們了，免費贈送他們一次玩樂(lè )機會(huì )！”

說(shuō)著(zhù)，黑桃使者的觸手上亮起紅光。

三秒后，三個(gè)外表稚嫩的初中生出現在了林越面前。

三個(gè)初中生，兩女一男，眼神里都帶著(zhù)好奇和驚喜。

他們好像根本不知道自己是突然出現在這里的，來(lái)這里的時(shí)候已經(jīng)被黑桃使者灌輸了一些基本資料，所以三人一點(diǎn)都不認生，直奔林越而去，圍著(zhù)他開(kāi)始琢磨——

“老師你怎么不穿上衣呀？像個(gè)變態(tài)一樣。欸……我覺(jué)得你缺一件衣服哦，嘻嘻嘻……”

“老師你最害怕什么？告訴我，給我激發(fā)一點(diǎn)靈感！”

“我沒(méi)有丁丁，我很好奇……如果把男人的丁丁豎著(zhù)切絲，切成十幾條，尿尿的時(shí)候會(huì )是什么樣子？會(huì )分叉嗎？”

這幾個(gè)學(xué)生的眼神讓林越不寒而栗。

和之前的那幾個(gè)高中生不同，這三個(gè)初中生的眼神更加瘋狂，情緒更加興奮，似乎更容易情緒用事，不會(huì )擁有理智。

這樣的狀態(tài)……很危險。

尤其是個(gè)子最矮的那個(gè)女生，當她說(shuō)出要給他丁丁切絲的時(shí)候，林越就知道她絕對不是那么容易滿(mǎn)足的。

但是……這幾個(gè)NPC容易被情緒左右雖然很恐怖，但，這也是可以利用的弱點(diǎn)。

林越看著(zhù)那三個(gè)初中生，淡淡開(kāi)口：

“我最害怕什么？我怕的東西很可怕，你們年紀太小了，我說(shuō)出來(lái)可能會(huì )嚇到你們?！?/br>
他臉上平靜，目光深邃，這種明顯不同于其他教師的滄桑和淡定，果然成功吸引了那三個(gè)學(xué)生的注意。

三個(gè)人看向林越的眼神都透著(zhù)好奇，成功被林越帶走節奏，紛紛催問(wèn)林越究竟害怕什么。

林越心中暗喜。

他擺出一副被回憶折磨的表情，艱難的從牙縫里擠出五個(gè)字：

“我怕游樂(lè )場(chǎng)?！?/br>
第156章改建

結果，林越說(shuō)出的這個(gè)答案讓三個(gè)初中生大失所望！

他們看林越的眼神就像是在看一個(gè)演技拙劣的騙子，三人表示了自己的不屑——

“游樂(lè )場(chǎng)？”

“你故意假裝自己害怕這種東西，想騙我們？你當我們這么好騙??！”

“正常人誰(shuí)會(huì )害怕游樂(lè )場(chǎng)？你以為我們會(huì )懲罰你去校內游樂(lè )場(chǎng)玩嗎？想得美！”

林越?jīng)]解釋什么，而是表情嚴肅的和三個(gè)初中生講了一個(gè)故事——

“某天我醒來(lái)之后，發(fā)現自己坐在一個(gè)摩天輪里，摩天輪上一共有十個(gè)人。那個(gè)摩天輪很不結實(shí)，四面艙壁開(kāi)始一塊塊掉落……”

林越講的是自己初來(lái)輪回世界所經(jīng)歷的那個(gè)新手世界。

喪尸過(guò)山車(chē)、徒手對持槍怪獸、血腥鬼屋、煉獄木馬、尸塊人偶表演……

一開(kāi)始，那三個(gè)初中生聽(tīng)著(zhù)不以為然，覺(jué)得他在胡編。

而隨著(zhù)林越一個(gè)個(gè)講下去，他自己也沉進(jìn)了回憶里，將當時(shí)經(jīng)歷的細節逐一回憶起來(lái)。

因為回憶起了鐘靈，林越的眼中也泛起了哀傷，這種情感是無(wú)法偽裝的，用再高超的演技都不能完美的表演出來(lái)。

真實(shí)的細節，真誠的情感，刺激又變態(tài)的劇情，成功將三個(gè)初中生的注意力吸引了進(jìn)去。

他們三個(gè)開(kāi)始認真的盯著(zhù)林越看，聽(tīng)著(zhù)林越的故事，完全沉迷進(jìn)去，聽(tīng)到激動(dòng)之處還會(huì )情不自禁的擺出一些小表情小動(dòng)作，皺眉、咬唇、咧嘴、握拳……

當然，這些雖然是真事，在NPC面前也要適當加工一下，否則他們理解不了：

“這不是真事，這是我每天都在做的噩夢(mèng)，這個(gè)噩夢(mèng)從小折磨我到大，我每次都在馬戲團起火的時(shí)候驚醒過(guò)來(lái)……如果你們不懲罰我這個(gè)，我可以給你們一些學(xué)校里得不到的好東西?！?/br>
林越一夜未眠，本來(lái)就已經(jīng)疲憊不堪，這時(shí)候他那一張無(wú)精打采的臉配上他剛剛的故事，真的很像是長(cháng)久被噩夢(mèng)折磨的模樣，每個(gè)細胞都在透露著(zhù)痛苦的訊號。

這種半真半假的話(huà)，就算是那種極會(huì )察言觀(guān)色的成年人也分不出來(lái)真假，更何況他們幾個(gè)從小被困在學(xué)校里的孩子。

而且他們也懶得思考太多，對林越的解釋?zhuān)麄冃帕恕?/br>
他們相信林越的遭遇，剛才聽(tīng)故事的時(shí)候也不自覺(jué)將那些苦痛代入到了自己身上，但這些，不代表他們就會(huì )做到“感同身受”。

相反的，他們三個(gè)在冷靜了一會(huì )兒之后，變得更加興奮！

那個(gè)男生認真的看著(zhù)林越：

“既然是你的噩夢(mèng)，那我們就讓噩夢(mèng)成真，怎么樣？”

個(gè)子稍高一些的那個(gè)女生立即興奮地附和：

“好啊好??！都是一些普通的游樂(lè )設施，咱們校內游樂(lè )場(chǎng)都有呢！”

個(gè)子