要是真想彈好了，那就得從聽(tīng)音開(kāi)始練起。你的目標到底是什么？”

文蕊低聲說(shuō)：“我錯啦。我剛才只是玩兒一玩兒而已啦?！?/br>
孟思揚說(shuō)：“你還真想讓她步你的后塵，當真成藝術(shù)生嗎？”

楊揚說(shuō)：“我不教就不教，要教就必須負責。不像你，只哄著(zhù)她玩兒?！?/br>
孟思揚笑道：“那當初你教我的時(shí)候，也是這樣嗎？你直接就讓我彈了?！?/br>
楊揚秀眉微蹙，說(shuō)：“那不是我教你，是你哄著(zhù)我玩兒。本來(lái)我想教你聽(tīng)音的，結果發(fā)現你聽(tīng)音造詣非常高，就直接跳過(guò)這一節了，教你五線(xiàn)譜、調式，你也都一聽(tīng)就會(huì )了?，F在想想，你不是在哄著(zhù)我玩兒?jiǎn)?？?/br>
孟思揚說(shuō)：“絕對沒(méi)有。信不信由你。我就算再無(wú)聊，也不至于拿一個(gè)盲眼的女生尋開(kāi)心?！?/br>
楊揚搖頭：“我不是怪你的意思。我想你那樣做的目的，只是為了和我套近乎，然后想幫我治好眼睛?！?/br>
孟思揚無(wú)奈地嘆了口氣，說(shuō)：“我不打擾了，你接著(zhù)教吧?！弊叩揭慌詴?shū)架旁邊，抽下一本書(shū)看起來(lái)。

雖說(shuō)一天六個(gè)小時(shí)，楊揚教鋼琴、孟思揚輔導學(xué)習，交叉進(jìn)行，但上午下午都以練琴開(kāi)始，結果孟思揚只輔導了文蕊兩個(gè)小時(shí)，楊揚卻教了她四個(gè)小時(shí)。文老師也沒(méi)注意到中間出了什么問(wèn)題。楊揚下午教文蕊識譜，一直到五點(diǎn)，看看快到時(shí)間了，便把所有譜表都背寫(xiě)一遍，說(shuō)：“這些譜表，雖然說(shuō)可以推導出來(lái)，但沒(méi)辦法，你不可能看到一個(gè)調式就去從C調開(kāi)始推它的譜表，必須全部記住，死記硬背下來(lái)。你自己先記著(zhù)，我明天再過(guò)來(lái)看吧?！?/br>
文老師從房間里出來(lái)，招呼道：“別忙，吃過(guò)晚飯再走吧?！?/br>
楊揚說(shuō)：“不了，我姑姑在家做了我的飯了，別讓她等急了?！?/br>
孟思揚說(shuō)：“我送你吧?！?/br>
楊揚本來(lái)猶豫要不要拒絕，但畢竟天黑了，什么事情也比不過(guò)人身安全重要，只好點(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧。謝謝?！?/br>
孟思揚也跟文老師及文蕊道別，兩人從文老師家出來(lái)，天不但黑了，還有些陰天，像要下雨。兩人剛走沒(méi)幾步，文蕊忽然跑出來(lái)，手里拿著(zhù)把傘，急匆匆追上他們，叫道：“快下雨了，我爸讓我給你們送把傘?！?/br>
孟思揚忙道謝，接住了。此時(shí)兩人心里同時(shí)一怔，文老師只給他們一把傘，這是什么意思？不過(guò)兩人心照不宣，也不說(shuō)什么。兩人慢慢走出小區，到公交車(chē)站。孟思揚一摸身上，忽然說(shuō)：“我沒(méi)零錢(qián)了?！?/br>
楊揚摸了摸身上，她身上還有二十塊錢(qián)。她剛要說(shuō)，忽然心里一動(dòng)，把手拿出來(lái)，苦笑道：“真不巧，我也沒(méi)帶錢(qián)?！?/br>
孟思揚問(wèn)：“那……怎么辦？坐不了公交車(chē)了?！?/br>
楊揚說(shuō)：“反正……我姑姑家不遠，走著(zhù)吧?！?/br>
孟思揚“嗯”了一聲：“那只能這樣了?！?/br>
兩人便離開(kāi)公交站，沿著(zhù)路邊慢慢走。很久兩人還是一句話(huà)沒(méi)說(shuō)。到了一個(gè)路口等綠燈的時(shí)候，孟思揚開(kāi)口了：“你怎么沒(méi)讓林小川送你來(lái)？”

楊揚淡淡地問(wèn)：“為什么要提他？”

孟思揚說(shuō)：“上次……我看見(jiàn)你們在一塊兒吃飯的?！?/br>
楊揚說(shuō)：“上次在東湖，是你把他約來(lái)的吧？”

孟思揚想了想，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。楊揚輕輕哼了一聲，不說(shuō)話(huà)了。這時(shí)綠燈亮了，兩人從人行道走過(guò)去。剛走到馬路對面，孟思揚感到額頭上一滴冰涼的雨滴。他沒(méi)怎么在意，過(guò)一會(huì )兒，又是一滴。楊揚也察覺(jué)到了，說(shuō)：“好像下雨了?！?/br>
這里冬天的氣溫一直在零度左右徘徊，不是太高也不是很低，但每次降水，都是下雨而不下雪，頂多是雨夾雪。孟思揚也沒(méi)馬上撐傘，又走了一會(huì )兒，馬路上開(kāi)始出現密密麻麻的暗點(diǎn)，雨下得大了。楊揚看了孟思揚一眼。孟思揚只好把傘打開(kāi)了，遞給楊揚。楊揚一愣，接住了，孟思揚卻不躲在傘下，任由雨淋著(zhù)。

楊揚忙把傘遮到他頭頂上。孟思揚忙躲開(kāi)，說(shuō)：“不用了。我不怕雨淋?！?/br>
楊揚說(shuō)：“別鬧了，一會(huì )兒衣服都濕透了，可不是好玩兒的?！?/br>
孟思揚搖頭：“我從來(lái)沒(méi)打過(guò)傘?！?/br>
楊揚忍不住了，說(shuō)：“我手累了，你給我打傘，行了吧？”

孟思揚一愣，不說(shuō)話(huà)了，接過(guò)傘把。但他也不好給楊揚打傘的同時(shí)將自己置身雨中，于是就成了兩人合撐一把傘的情形。孟思揚說(shuō)：“我告訴你實(shí)話(huà)，在碰到你之前，我的的確確對樂(lè )理一竅不通?！?/br>
楊揚沒(méi)說(shuō)話(huà)。她覺(jué)得孟思揚這回不像說(shuō)假話(huà)。孟思揚說(shuō)：“我也只會(huì )三首曲子。其中兩首你是知道的，最后一首你也知道，只不過(guò)不是你告訴我，我才練的罷了。我只是在網(wǎng)上找和相似的曲子，結果就找到了那一首，你不覺(jué)得風(fēng)格完全一樣嗎？”

楊揚說(shuō)：“知道，完全是同一個(gè)人作的曲?！?/br>
孟思揚說(shuō)：“那你還有什么好懷疑的？”

楊揚沉默一會(huì )兒，說(shuō)：“從七和弦里面把音一個(gè)個(gè)分辨出來(lái)，我也沒(méi)這本事?！?/br>
孟思揚說(shuō)：“那也不是我彈琴練出來(lái)的。你……知道我以前干什么的。我開(kāi)鎖的時(shí)候，要從鎖內部振動(dòng)細微的音調變化中判斷下一步怎么動(dòng)，別說(shuō)小二度音，就是十分之一度，我也能分出來(lái)?！?/br>
楊揚說(shuō)：“認識你的那天，我摸過(guò)你的手，你的手的確像是練過(guò)很長(cháng)時(shí)間鋼琴的?！?/br>
孟思揚說(shuō)：“手指靈活的課不只是鋼琴師，還有魔術(shù)師，還有……小偷?！?/br>
楊揚說(shuō)：“你的水平，不算是小偷了，是大盜?！?/br>
孟思揚說(shuō)：“過(guò)獎?！?/br>
兩人又沉默了。又走過(guò)一條街，孟思揚問(wèn)：“你姑姑家到底在哪兒？”

楊揚說(shuō)：“北城?！?/br>
孟思揚大吃一驚：“那么遠？你不早說(shuō)？”

楊揚說(shuō)：“早說(shuō)什么？早說(shuō)你就不裝沒(méi)錢(qián)了是不是？”

孟思揚忙搖頭：“不是?！?/br>
楊揚扭頭看著(zhù)路旁的風(fēng)景。孟思揚心里焦躁不安，忍不住又說(shuō)：“那你現在和林小川……到底是什么關(guān)系？”

楊揚咬咬牙，說(shuō)：“我勸他不要想太多了。然后他就沒(méi)再找過(guò)我?！?/br>
孟思揚想，怪不得最近兩個(gè)星期林小川情緒一直有些低落。

楊揚走路很慢，孟思揚也就不能走快。從五點(diǎn)多到六點(diǎn)再到七點(diǎn)，天已經(jīng)完全黑了，雨還若有若無(wú)地下著(zhù)，傘卻一直撐著(zhù)。冬夜的寒風(fēng)吹來(lái)，楊揚忍不住哆嗦了一下。她穿得不是特別厚，尤其是手特別冷。孟思揚心里做了無(wú)數激斗，終于一咬牙，把傘遞給她：“你先拿著(zhù)?！?/br>
楊揚有些奇怪，抓住傘把，上面還殘存著(zhù)孟思揚手心的溫度。孟思揚把外套脫下來(lái)，給楊揚披上。楊揚大吃一驚，急忙扯下來(lái)，叫道：“別這樣