是同班的一個(gè)女生發(fā)的一條鏈接。

蘇辭與她平時(shí)很少交流，她又忽然發(fā)這么條鏈接過(guò)來(lái)，蘇辭以為她是被盜號了。

“這是什么？”蘇辭想了想，還是發(fā)了條信息過(guò)去。

“你快點(diǎn)開(kāi)看看，你絕對會(huì )驚訝的?。?！”那邊女生似乎非常激動(dòng)，末尾加了三個(gè)感嘆號，字里行間都透著(zhù)一股焦灼感。

蘇辭這下更肯定這姑娘是被盜號了，本想不予理會(huì )的，那姑娘忽然發(fā)了條語(yǔ)音過(guò)來(lái)――“你快看看，媽耶，超刺激?！?/br>
蘇辭皺了皺眉，猶豫半晌，點(diǎn)開(kāi)了那個(gè)鏈接。

不是蘇辭想象中的那樣，鏈接點(diǎn)開(kāi)后呈現在他眼前的只是他們學(xué)校貼吧里一條普通的帖子。

他用手指輕輕往下劃了劃，在看到她們討論的內容時(shí)，不自覺(jué)抿了抿唇。

這里面有一小段錄像，就是今天晚上蘇辭從站起來(lái)提問(wèn)到最終說(shuō)‘我也喜歡’的全過(guò)程。視頻被特意剪輯過(guò)，加了音樂(lè )，一些細節也被放大，看上去……很有愛(ài)。

蘇辭不自覺(jué)吞了口口水，繼續向下劃著(zhù)，看到了吧友們的評論。

【我的天，滿(mǎn)屏的cp感??！】

【mama，這是什么神仙眷侶??！】

【在座的各位都是垃圾，我已經(jīng)腦補出十萬(wàn)字的耽美了，斜眼笑?！?/br>
“在看什么呢？”

蘇辭被突然從背后傳來(lái)的聲音嚇了一跳，急忙把手機塞到兜里，他后退幾步，看著(zhù)剛剛洗完澡的言澤擺了擺手：“沒(méi)什么沒(méi)什么，就隨便玩玩手機而已?！?/br>
言澤笑了笑：“這么緊張做什么，我又不會(huì )收你的手機?！?/br>
“哈哈……好像也是?！?/br>
“所以，”言澤上前了兩步，盯著(zhù)蘇辭的眼睛，“你剛剛在看什么？”

蘇辭看著(zhù)言澤，又往后退了退，將雙手放在眼前擺了擺：“真的沒(méi)什么啦，你怎么變得這么八卦！”

言澤忍不住笑出聲：“好了好了，不逗你了?！?/br>
蘇辭裝模作樣的切了一聲，心中卻狠狠舒了一口氣。

這東西……實(shí)在是言澤不宜。

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蘇辭整天吃吃喝喝，上上學(xué)，和言澤玩玩鬧鬧，不知不覺(jué)間就過(guò)了一個(gè)月，而他們也迎來(lái)了自己的考試月。

正值期中考試，整個(gè)班的氣氛都很壓抑，有很多同學(xué)中午不睡覺(jué)來(lái)抽出時(shí)間復習，企圖利用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)會(huì )之前學(xué)過(guò)的所有內容。

蘇辭是受不了的，他每天中午寫(xiě)完當天作業(yè)后必須要趴在桌子上睡一會(huì )兒，要不然對他來(lái)說(shuō)，整個(gè)下午基本上都是廢掉的。

這天蘇辭像往常一樣，趴在桌子上睡的正香，卻突然傳來(lái)一陣刺耳的尖叫聲，硬生生地將他從睡夢(mèng)中扯了出來(lái)。

他眉毛微皺，既而揉了揉眼，看向了聲源的方向。

當他看見(jiàn)發(fā)生了什么的時(shí)候，所有的睡意瞬間被一掃而空，整張臉上只余下了不可置信的表情。

本來(lái)一個(gè)抱著(zhù)書(shū)死啃的同學(xué)忽然暈了過(guò)去，后仰躺在地上，眼睛向上翻，嘴里還吐著(zhù)白沫。

雖然此時(shí)距離喪尸事件已經(jīng)過(guò)去了很久，但同學(xué)們看到眼前這個(gè)不知道死活的人時(shí)還是難免不往那個(gè)地方想。

本來(lái)坐在他周?chē)耐瑢W(xué)們快速的向四周分散，以倒地的這位同學(xué)為圓心，五米之內沒(méi)有一個(gè)學(xué)生。

蘇辭坐在后面靠窗的位置，距離那個(gè)同學(xué)不算太近，他稍微站起來(lái)了些，透過(guò)人群往那個(gè)方向看了看。

那個(gè)同學(xué)手中還握著(zhù)筆，似乎一切都是突然發(fā)生，毫無(wú)防備的。

蘇辭皺了皺眉，正欲過(guò)去看看情況，一個(gè)同學(xué)恰好帶著(zhù)老師過(guò)來(lái)了。眾人看見(jiàn)老師來(lái)了，就像看見(jiàn)了救星似的，紛紛圍到了老師身邊。

老師看見(jiàn)地上倒著(zhù)的學(xué)生，也倒吸了一口涼氣，半晌，他終于上前用食指和中指摸了摸學(xué)生脖子上的脈搏。

許久，老師輕吁了一口氣，收回手，轉頭對后面的學(xué)生道：“沒(méi)事，應該就是學(xué)習壓力太大，等下我打電話(huà)叫他家長(cháng)過(guò)來(lái)，你們不用怕?！?/br>
學(xué)生們紛紛點(diǎn)頭。

那位同學(xué)的家長(cháng)到的很快，就過(guò)了十幾分鐘左右，就過(guò)來(lái)將他接走了。

其余同學(xué)看見(jiàn)那位同學(xué)被接走，終于放下心來(lái)，又坐回自己的座位上繼續學(xué)習了。

所有人都覺(jué)得這只是因為壓力過(guò)大而引起的普通事故，直到第二天的中午，大家才反應過(guò)來(lái)這事根本就不是想象的那樣。

第二天大家午休的時(shí)候，又有一個(gè)同學(xué)倒下了，而且癥狀與昨天倒下的那個(gè)同學(xué)一模一樣。

同學(xué)們這下子是真的慌了，‘轟’的一聲四散開(kāi)來(lái)。

蘇辭看著(zhù)不遠處倒地的同學(xué)，狠狠皺了皺眉。

這不管怎么說(shuō)，都太奇怪了。

不僅連續兩天都有同學(xué)暈倒，而且兩者癥狀完全相同，實(shí)在是過(guò)于巧合了。

絕對沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

老師過(guò)來(lái)時(shí)，看見(jiàn)地上后仰著(zhù)的人，眼睛也不自覺(jué)的睜大了，他上前看了看，最終沒(méi)有辦法，還是讓他的家長(cháng)過(guò)來(lái)把他接走了。

這件事雖然奇怪，但是因為造成的后果沒(méi)有那么嚴重，同學(xué)們雖然害怕，但還不至于因此造成恐慌。

蘇辭對這種事情也見(jiàn)的多了，自然也是不怕的，但是，他心下還是有些不安，總覺(jué)得這件事還是有些讓人想不通的地方。

按不住內心的那點(diǎn)想法，蘇辭當天晚上就拉了言澤一起，到了他同學(xué)所在的醫院里。

夜晚，晚風(fēng)徐徐，透著(zhù)一股寧靜與安逸。

而此時(shí)言澤正被蘇辭拉著(zhù)，整個(gè)人還處于一種懵逼的狀態(tài)，他看著(zhù)蘇辭問(wèn)道：“怎么了？”

蘇辭舔了舔唇，一邊走一邊將這兩天發(fā)生的事情簡(jiǎn)單的講述了一遍。

言澤聽(tīng)完，摸摸下巴，許久，下結論：“聽(tīng)起來(lái)的確不像是人為的?！?/br>
蘇辭點(diǎn)頭：“我也這樣認為，”說(shuō)著(zhù)他皺了皺眉，“而且我總覺(jué)得造成的后果太簡(jiǎn)單，如果那些中招的同學(xué)只是休息兩天就能好的話(huà)，那這樣做的意義到底是什么呢？”

言澤看著(zhù)蘇辭認真思考的模樣，忍不住笑了笑：“你倒是很喜歡管這些