目標是念動(dòng)力和冰凍個(gè)性的同時(shí)使用?！彼嗨纠蠋煂⒅钌弾У搅耸彝庥糜境?，嚴肅的說(shuō)道?！罢n題就定為在空中制造出指定物品。今天的物品就定為雕塑好了?！?/br>
‘聽(tīng)長(cháng)說(shuō)過(guò)知念同學(xué)特別擅長(cháng)制作歐爾麥特的冰雕?！嗨净貞浿?zhù)班長(cháng)告訴他的資料?！僬f(shuō)我也是歐爾麥特的粉絲嘛?！?/br>
“好的?！敝钌徦妓髦?zhù)訓練的具體步驟，點(diǎn)頭答應。

三個(gè)小時(shí)后。

正巧有其他班級的同學(xué)預定了戶(hù)外游泳池的使用，正當他們推開(kāi)門(mén)，卻發(fā)現泳池內漂浮著(zhù)各種姿勢的水泥司冰雕。

“咔嚓！”人群中傳來(lái)不知道是哪個(gè)同學(xué)拍照的聲音。

自此，水泥司在學(xué)院中總會(huì )遇到奇怪的竊竊私語(yǔ)。

事后，知念蓮給水泥司送去了致歉的蛋糕。

青木：“為什么是做水泥司老師的冰雕？”

“你不覺(jué)得水泥司老師充滿(mǎn)了一種方方正正很好畫(huà)的感覺(jué)嗎？”知念蓮如此說(shuō)道。