談崢大概是已經(jīng)適應了學(xué)校的生活，再也不會(huì )像是剛上學(xué)那幾什么好。

談崢把自己一道：“媽咪所在的班級，有十二位同學(xué)，嗯，媽咪不太想認識他們。大人的世界，太復雜了?！?/br>
說(shuō)完，她就停下來(lái)了，看著(zhù)談崢。

談崢眨了一下眼睛，然后看顧以安還是不說(shuō)話(huà)，而是盯著(zhù)他，示意要讓他說(shuō)的時(shí)候，談崢真是徹底被打敗了。

他那瞪得大大的眼神，就好像是在質(zhì)疑顧以安：你真不是在開(kāi)玩笑嗎一句話(huà)就說(shuō)完了，那他是不是也可以只說(shuō)一句話(huà)就好了

看得出來(lái)，談崢真是快要抓狂了。上學(xué)對于他來(lái)說(shuō)倒是沒(méi)有什么壓力，但是現在面對這位抽風(fēng)的媽咪，他可真是亞歷山大啊

“同學(xué)都想跟我玩，都邀請我去他們家里玩，我猜是因為我第一次去上圍棋課，就打敗了我們的圍棋老師的緣故。老師們”談崢很努力地回想著(zhù)，主要是他真的不知道應該怎么來(lái)形容。

“你上課的時(shí)候看書(shū)，老師不說(shuō)你嗎”顧以安提醒了談崢一下。

談崢瞬間就茅塞頓開(kāi)。

他連忙點(diǎn)頭：“嗯是的，上第一節數學(xué)課的時(shí)候，我看書(shū)，數學(xué)老師不給看，我就告訴他，我跟他學(xué)這些是在浪費時(shí)間，然后他不相信，就提問(wèn)了我一些一些匪夷所思的題目，然后他就允許我在課堂上看書(shū)了。語(yǔ)文老師允許我以后在課堂上看漢語(yǔ)書(shū)籍。英語(yǔ)老師”

說(shuō)到這兒，談崢露出了相當糾結的表情。

顧以安真是興趣大增，“快說(shuō)說(shuō)，英語(yǔ)老師怎么樣了”

開(kāi)玩笑，對于談崢來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)幾乎可以算作是他的母語(yǔ)了，因為他從生下來(lái)后的幾年，都是處在英語(yǔ)環(huán)境之中的。

“英語(yǔ)老師跟我辯論嗯，辯論關(guān)于我應不應該在課堂上看其他書(shū)，然后，她哭了，還跑出去了。不過(guò)我沒(méi)忘記追出去，問(wèn)問(wèn)她是否允許我下次在課堂上看書(shū)而不聽(tīng)課。顯然，答案是肯定的?！?/br>
談崢的語(yǔ)氣很輕松。

顧以安早就已經(jīng)瞪大了眼睛，“你跟英語(yǔ)老師辯論，是用的英文”

談崢眨了一下眼睛，理所當然地道：“當然是啊，因為她說(shuō)的是英文，我當然也要說(shuō)英文了。我就簡(jiǎn)單而系統地給她介紹了一番，我的智商問(wèn)題，以及我的英語(yǔ)水平問(wèn)題，我在向她證明，讓我上課的時(shí)候專(zhuān)心聽(tīng)她講課，是在浪費我的時(shí)間，浪費我的生命”

顧以安真是欲哭無(wú)淚啊。

“那圍棋呢你說(shuō)說(shuō)看，你是怎么贏(yíng)了你們的圍棋老師的”顧以安連忙又問(wèn)道，“我記得你以前沒(méi)有玩過(guò)圍棋的呀?！?/br>