今天在公司埋頭工作時(shí)，手提電話(huà)響起?！福停椋螅?，記唔記得我呀？我系三寶嘅大寶呀！」對方是一位男生聲音?！溉龑?？」腦海剎時(shí)飄出那年教他們的情境。當年我是三寶那班的班主任，那班學(xué)生當中有幾多都好惡搞的，都不知林副校是不是有意想報復我不給他吃豆腐，所以編這班給我當班主任。開(kāi)學(xué)的頭一個(gè)月，我真給他們弄得氣壞了，后來(lái)聽(tīng)了上年班主任何Ｓｉｒ的提示，我找來(lái)三寶三人，跟他們談了幾次話(huà)，摸清了他們的意向。其實(shí)他們本身不壞，而且也很聰明，只不過(guò)不喜歡老師的高壓手段，常常跟校方作對，以致給訓導標簽了。他們見(jiàn)我跟他們傾談，也愿意聽(tīng)我的話(huà)。