二〇二〇年初爆發(fā)的新冠疫情重創(chuàng )了整個(gè)世界, 我也是受波及的億萬(wàn)分之 一, 工作收入銳減. 節流之余, 我也盡力尋找各種開(kāi)源的辦法. 讀書(shū)時(shí)我的成績(jì) 還算優(yōu)異, 加上身邊剛好有這方面的資源. 最后, 我去到一家名為「凱麗教育」 的私人機構, 兼職做中學(xué)補習老師. 同年九月十三日, 星期天, 我依稀記得那是個(gè)陰天, 我第一次去凱麗教育報 道. 機構的規模不大, 位置在一所中學(xué)對面的岔路里, 場(chǎng)地是租用他人的自建房, 設施和裝修說(shuō)實(shí)話(huà)都挺簡(jiǎn)陋的. 按照原有的安排, 那天我將前后輔導兩個(gè)學(xué)生. 可排在前面那名學(xué)生遲遲未 到, 也聯(lián)系不上, 以至于我無(wú)奈地在那干耗了三個(gè)多小時(shí).