Chapter10/No.1

    下午放學(xué)，兩人依舊是一前一后的距離走出校門(mén)口。

    今天的深圳羅湖交通堵得水泄不通，車(chē)水馬龍的公路上，車(chē)流像一條凝固的紅色河流。司機拍了張照片，發(fā)消息告訴林硯生，得讓兩人在校門(mén)口再等一會(huì )兒。

    看到消息，林硯生的腳步停住，站在了一側的樹(shù)干旁。等待的過(guò)程中，兩人的位置不知何時(shí)從一前一后變成了并肩的一左兩右。

    期中考試剛結束不久，這次考試任晞朝的手感比以往都要好很多，難度較大的數學(xué)她也寫(xiě)得很順手，不過(guò)她認為這次發(fā)揮最好的，還是這幾個(gè)星期一直在著(zhù)重練習的英語(yǔ)，答題速度明顯比之前快很多。

    兩人都沒(méi)有看手機，也沒(méi)有戴耳機聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力。不知道是誰(shuí)先開(kāi)的頭，兩人就這樣有一搭沒(méi)一搭地閑聊著(zhù)。

    “這次英語(yǔ)我做得挺順的，”任晞朝心情大好，眉眼彎彎的，聲音還帶著(zhù)明顯的笑意，“感覺(jué)能穩135以上?！?/br>
    這還是他們第一次在校門(mén)口閑聊，沒(méi)有同學(xué)好奇的目光打量，也沒(méi)有在校內刻意維持的陌生感，就像兩個(gè)普通的高中生在等車(chē)的間隙中，最正常不過(guò)的閑聊。

    林硯生側過(guò)頭看著(zhù)她，視線(xiàn)剛一對上她的眼睛就笑了。

    “是嗎，那提前恭喜你了?！?/br>
    “還早著(zhù)呢，”任晞朝笑著(zhù)瞥了他一眼后，看向前方，“萬(wàn)一成績(jì)出來(lái)后，結果不盡人意呢?！?/br>
    這語(yǔ)氣說(shuō)得好像這場(chǎng)考試的成績(jì)對于她自己來(lái)說(shuō)不重要一樣。

    他順著(zhù)她的話(huà)問(wèn)，“你還會(huì )擔心這個(gè)？”

    她點(diǎn)點(diǎn)頭，“話(huà)不能說(shuō)得太滿(mǎn)的?！?/br>
    林硯生安靜了一瞬，不知道在想些什么。過(guò)了許久，他才開(kāi)口，語(yǔ)氣認真，“相信自己的感覺(jué)，跟著(zhù)你的感覺(jué)走?！?/br>
    “不要顧慮任何事情，你只需要相信自己，任晞朝?！?/br>
    —

    籃球賽的慘敗于韓恪而言就像一記沉重的耳光。

    之后他再也沒(méi)來(lái)找過(guò)任晞朝，不是不喜歡，而是沒(méi)臉出現在她面前。

    他曾經(jīng)構想過(guò)無(wú)數次的完美劇本：用自己最引以為傲的籃球技術(shù)光明正大地打敗林硯生，打敗高二四班。在所有人的歡呼和注視下的高光時(shí)刻對任晞朝表白。

    結果時(shí)間過(guò)去這么久，自己依舊打敗不了林硯生。不僅沒(méi)能在球場(chǎng)打敗他，反而被他全面壓制，引以為傲的球技在他面前就像笑話(huà)一樣，連最后一點(diǎn)尊嚴都被粉碎得干干凈凈。

    “林硯生”這三個(gè)字，對于韓恪而言，就是他進(jìn)入深中之后的夢(mèng)魘。

    籃球賽之后的日子很難熬。放學(xué)后隊友照舊約他打球，這個(gè)從來(lái)不會(huì )拒絕好友邀請打籃球的人第一次找借口推脫。

    韓恪之前在球場(chǎng)上有多享受歡呼和喝彩，現在就有多恐懼再次觸碰籃球。一個(gè)連最心愛(ài)的東西都能輕易放棄的人，又怎么可能會(huì )對枯燥乏味的學(xué)習提起精神？

    期中考試的備考期間，他表面上跟著(zhù)大家的節奏一起復習，該聽(tīng)課聽(tīng)課，該寫(xiě)試卷寫(xiě)試卷，桌上攤開(kāi)著(zhù)課本和練習冊，但心思早已飄到了九霄云外。他不停地復盤(pán)著(zhù)那場(chǎng)結束已久的籃球賽，又糾結于任晞朝每一個(gè)冷淡的眼神和回避的動(dòng)作。這種精神內耗極大地消耗了他的精力，所謂的復習，不過(guò)是機械地坐著(zhù)，知識根本沒(méi)有進(jìn)到腦子里。

    到了期中考試那天，偏偏他們這一屆的數學(xué)難度有所提升。題目變得更靈活，計算量也更大。原本數學(xué)是韓恪的強項，但糟糕的心態(tài)和前段時(shí)間的徹底松懈，讓他在考場(chǎng)上如坐針氈。

    面對那些似曾相識卻又無(wú)從下手的題目，韓恪的大腦一片空白，焦慮和煩躁的情緒像藤蔓一樣纏繞著(zhù)他的脖頸，讓他窒息。

    考試結束的鈴聲響起，韓恪渾渾噩噩地交上卷子，看著(zhù)周?chē)瑢W(xué)討論答案的樣子，韓恪只覺(jué)得心頭像壓了一塊巨石，沉重得讓他喘不過(guò)氣。他甚至卑劣地希望成績(jì)永遠不要公布，因為韓恪清楚地知道，這一次，他絕對考砸了，而且砸得非常徹底。

    期中考試結束以后，同班的同學(xué)還想找他對數學(xué)答案，班上的人都以他的答案為衡量標準。但當那位同學(xué)看到他神色黯淡，就像損失了一個(gè)億一樣慘重。原本想說(shuō)“恪哥，這次最后一道選擇題你是不是選C”的話(huà)被咽回嘴邊，轉身找他們班班長(cháng)討論去了。

    隔天數學(xué)老師在課上講期中考試試卷，他也興致缺缺，一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是對著(zhù)試卷上的題目發(fā)呆，他也沒(méi)有像以往那樣校對答案，更沒(méi)有跟同桌估分說(shuō)自己這次數學(xué)能考到多少。

    下午放學(xué)時(shí)，他耷拉著(zhù)腦袋往校門(mén)口走，剛打開(kāi)手機準備打車(chē)回去，結果在校門(mén)口抬頭發(fā)現靠在樹(shù)上的林硯生，看樣子估計在等他家司機。

    韓恪沒(méi)好氣地翻了個(gè)白眼，心說(shuō)晦氣，無(wú)聲地罵了句臟話(huà)。

    他煩躁地移開(kāi)視線(xiàn)，正準備低頭看手機上司機的車(chē)牌號時(shí)，下一秒又瞥見(jiàn)了在林硯生身旁的任晞朝。

    他倒不是不知道兩人的關(guān)系，也見(jiàn)過(guò)放學(xué)的時(shí)候，在校門(mén)口，任晞朝跟在林硯生后面一起回家。

    但這一次，他們的距離很近，比在學(xué)校里近得多，肩并肩站在一起等車(chē)。任晞朝正笑著(zhù)不知道對林硯生說(shuō)著(zhù)什么，那笑容燦爛得及其刺眼。這是韓恪從未見(jiàn)過(guò)的笑容，無(wú)論是在他面前還是在學(xué)校里。一向冷淡的林硯生此刻也帶著(zhù)笑意看著(zhù)她，兩人在校門(mén)口旁若無(wú)人地低聲交談，偶爾林硯生說(shuō)了句什么話(huà)，任晞朝笑得更開(kāi)心了，兩人有說(shuō)有笑的樣子，誰(shuí)看了都會(huì )以為他們是一對。

    這一幕讓韓恪感到裂眥嚼齒，他之前一直聽(tīng)信并且自己也愿意相信“兩人在校內毫無(wú)交集，關(guān)系陌生”的這種說(shuō)法，但在此刻被眼前這親密無(wú)間的一幕徹底擊碎。

    手機顯示他的車(chē)已經(jīng)到了，韓恪才煩躁地別開(kāi)眼，快步離開(kāi)。他一直以為兩人在校內裝不熟是真的不熟，現在才知道只是不想讓別人知道他們的關(guān)系。

    —

    深圳中學(xué)的改卷速度向來(lái)很快，還沒(méi)給學(xué)生喘息的時(shí)間，成績(jì)就已經(jīng)出來(lái)了。

    班會(huì )課，班主任進(jìn)班級門(mén)口的時(shí)候，臉上是掩飾不住的喜悅。那看來(lái)這次期中考試考得還挺好，原本忐忑不安同學(xué)松了口氣。

    溫黎在座位一邊雙手合十抵在下巴，嘴里一邊念叨著(zhù)阿彌陀佛，這次期中考試保我進(jìn)前五十。

    班主任把東西放到講臺上，眼神掃了一圈班上同學(xué)，看著(zhù)他們緊張的神情，沒(méi)忍住笑出來(lái)，“你們表情干嘛這么沉重？搞得跟吃斷頭飯似的?！?/br>
    全班哄然大笑，原本凝重的氣氛瞬間煙消云散。

    班主任也跟著(zhù)笑，“這次期中考試，大家都考得不錯。我聽(tīng)說(shuō)了，這次的數學(xué)和生物都很難，對吧？”

    臺下立刻響起一片哀嚎。

    “是啊——老班，出題老師不知道怎么想的，前面1 1后面造飛機，我還以為我考的是imo?！?/br>
    “沒(méi)那么簡(jiǎn)單吧，我考完之后都感覺(jué)自己能跟愛(ài)因斯坦肩并肩了?！?/br>
    “你是真考傻了，愛(ài)因斯坦不是物理學(xué)家嗎？你應該說(shuō)華羅庚??！”

    教室里又發(fā)出一聲爆笑。

    班主任難得沒(méi)有阻止他們，等他們鬧完之后才繼續開(kāi)口。

    “這次數學(xué)雖然難，但，咱們班平均分還是年級排名第一。這毋庸置疑，不過(guò)呢，”她頓了一下，賣(mài)了個(gè)關(guān)子，“這次年級出了個(gè)數學(xué)滿(mǎn)分，也在我們班?！?/br>
    全班嘩然一片——

    “??？還真出了個(gè)華羅庚啊，誰(shuí)這么牛逼?！?/br>
    “我的天啊，這次最后的兩道大題我都直接放棄了?！?/br>
    “這么難的題目都能考滿(mǎn)分，他爺爺是丘成桐吧?！?/br>
    班里人不少都在猜測這次數學(xué)滿(mǎn)分是誰(shuí)，討論最多的還是在年級榜首的林硯生，大家都不約而同地把目光聚焦在林硯生身上。

    “大家別猜了，我直接公布了。這次數學(xué)滿(mǎn)分，是任晞朝?！?/br>
    任晞朝坐在座位上，自己也有些意外。

    數學(xué)確實(shí)是她強項之一，但這次數學(xué)也是真的難，考完之后她也不敢保證自己能考得多高。

    還沒(méi)等班上的人反應過(guò)來(lái)，班主任又投下一枚重磅炸彈。

    “這次考試，我要重點(diǎn)表?yè)P她，任晞朝的總分也進(jìn)步了，對于她的位置來(lái)說(shuō)，相當大?！?/br>
    畢竟年級前十的實(shí)力其實(shí)都大差不差，誰(shuí)考得高大部分都是運氣，所以進(jìn)步的空間非常小，每進(jìn)步一名都難如登天，除了年級第一的位置一直是林硯生以外，其他名次經(jīng)常變動(dòng)。

    “尤其是英語(yǔ)，她的英語(yǔ)在咱們班一直都是中等偏上，上一次她的英語(yǔ)成績(jì)是128，這一次，她的英語(yǔ)成績(jì)是146?！?/br>
    還沒(méi)完，班主任這個(gè)時(shí)候把全班的成績(jì)單投影到白板，又把她的所有成績(jì)和年級排名都念了出來(lái)。

    “她的各科成績(jì)分別為，語(yǔ)文132，數學(xué)150，英語(yǔ)146，理綜287，總分715?！?/br>
    隨后把目光放在任晞朝的臉上，笑著(zhù)對她說(shuō)。

    “這次你的成績(jì)，跟我們班常年穩居理科年級第一的林硯生一樣?！?/br>
    “也就是說(shuō)，在級部和年級排名，他們兩人并列第一?！?/br>
    這還是任晞朝從華附轉到深中之后，第一次考到總分第一。

    也是他們這一屆，除了林硯生以外，第一次還有除了他以外的人考到了年級第一。

    話(huà)音剛落，教室里先是短暫的沉寂，然后是接連不斷的掌聲和夸贊聲。

    坐在任晞朝旁邊的溫黎更是激動(dòng)得顧不上查看自己的成績(jì)，一把抱住任晞朝的手臂，發(fā)出了土撥鼠尖叫：“朝朝你太厲害了！數學(xué)滿(mǎn)分就算了，還是年級第一，我的天??！”

    任晞朝被溫黎的熱情感染，她笑著(zhù)拍了拍溫黎的手背。

    轉過(guò)頭，目光不經(jīng)意間與斜后方的林硯生對視。他安靜地坐在座位上，對上她的視線(xiàn)時(shí)，微微頷首，挑眉看著(zhù)她，眼中帶著(zhù)毫不掩飾的贊許。

    這一刻，教室里喧鬧的祝賀聲仿佛都漸漸遠去。兩個(gè)并列第一的優(yōu)等生隔著(zhù)半個(gè)教室對視。

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    不好意思…又食言了。。今天梯子卡了一個(gè)小時(shí)登不上去po18，驗證碼還輸錯了好幾次（捂臉